文档介绍：教师培训心得体会怎么写 导语：通过两天紧张而充实的学****我受益非浅，特别 是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识 , 从而 有效地提高了自己的认识水平和理论水平，进一步增强了自 己战胜困难 , 抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决 心。
下面我谈几点体会：
一、新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备 较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适 应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教 育的执著追求，给我们年轻教师很大的教育，让我们懂得什 么是教育，怎样才能教出优秀的学生，让我们懂得“没有爱 就没有教育”这一深刻道理。
二、要谦虚谨慎，不要傲气。这是宋老师给我的深刻印 象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社 会关系来讲，都必须谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒理 智的头脑。要集思广益，不要主观臆断。一定要有很强的平 等、共同学****的意识，遇事多商量、多沟通，经常性地交流 思想，交换意见，调动学生主动学****的意识。教师要心胸宽 广，不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀， 能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜 疑之心、嫉妒之心、 怨恨之心， 多一些理解之心、 关怀之心、 友爱之心，这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到 事半功倍的作用。
三、 必须热爱自己的教育对象一一学生。教师应该是一 位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕 塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，
“差生”之所以 “差”，原因在于他们潜能被种种主客观因 素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观 因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生 内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正 因如此，我们教师对这些所谓的“差生” ，更应加备的关爱
与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学****上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪 光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感 到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们 产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有 一个质的飞跃。
四、 我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚 党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意 义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈 的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国 力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育， 靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能 激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教 育中去。
五、一个好教师还必须十分重视 “言传”外的“身教”， 要以自身的行为去影响学****真正成为学生的表率使学生从 教师身上懂得什么应为之， 什么不可为。因此，教师的教学， 待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、 得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教 师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既 可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生 坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良 师还是益友。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学****机会， 在最短的时间内完成了由教育工作者到学生