文档介绍：新教师个人工作总结
篇一： 2012 新入职教师个人工作总结
2012 新入职教师个人工作总结
作为一名本学期刚来的教师， 我在对学校环境完全陌生和经验
不足的情况下， 带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作。 回顾这四个月来的工作， 应该是收获和不足并存。 做为一名教师个人角色的转变需要过程，但究其根源还是性质发生了变化。起初，我
也曾为这种转变手足无措， 但现实容不得我长时间的适应， 从教学任务到教务工作， 都基本上完成了领导交付的各项工作。 不可否认，在这个过程中有过太多的不足， 也有过埋怨， 但更多的我想是收获。
在教学方面：
一、勤学好问，虚心请教老师，学****他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的意见，改进自己的工作。
作为新教师在教学上肯定存在很多的不足， 基本功不扎实， 上课随意性比较大， 经验缺乏， 因此有很多的地方需要学****而勤学，好问应该是一条不错的捷径。 在此我非常感谢德育组的教师， 他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。 讲课思路或者是教学过程中
出现的疑难问题，他们总是给予我认真地指导。 从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。
通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。 总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学****来增强
教学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲述更清晰明了，让自己
尽快成长。
二、认真备课，努力上好每一堂课
工作以来才深感站上讲台不难， 但站好讲台不容易。 特别是在
听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞， 很
多地方都是自己想不到的。 备课是上好一节课的前提， 所以我对自
己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。 只有自己
准备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文，在学****一些比较枯燥乏味的文章时， 可以考虑如何使得课堂变得丰富多
彩，提高学生的积极性。适当穿插一些有趣故事的讲述，或加上一
些音频等，使学生更好理解课文的同时， 对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学《皇帝的新装》时，组织了一次课本剧的表演，发现学生们的积极性比较高，在娱乐中更深入把握其中人物的个性特
征，而且很多同学还建议老师多搞这样的活动， 提升他们学****语文的兴趣。当然我的实践经验很少，一些东西想的也很肤浅，很多建
设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。 但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学****缩小与优秀教师的差距。 现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作， 研究透教材， 认认真真给学生上课。
三、认真批改作业。
学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。 这一点我感觉在紧张复****这段时间尤其重要。 学生在知识上的漏洞有时自己很难
发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况， 做到有效的反馈。还有一点，我觉得老师认认真真地态度，也会无形中感染到
学生，特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。 当然我并不没有做到很好， 一些知识方面反馈的技巧， 还要多多请教。
四、做好课后辅导工作。
学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。 晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。 我所教班级有几个学生的基础比较差， 我就在每天放学后给他们听些五六个字词， 然后看着他们改正， 下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误， 然后再加上几句鼓励的话， 让他们不能放弃信心。 也有时也会单独找他们背诵几句古诗， 这样上课集体背诵的时候， 他们不会口型跟不上很尴尬， 反而会有了进一步学好的信念。 一次上课的听写， 其中一位基础比较差的同学竟然全对，当时他的同
桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效甚微， 但我只是想很努力的让他们意识到学****中也有快乐可寻。当然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀教师探讨。
五、严肃上课纪律。
很活的课堂并不是好的课堂。 对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白， 赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容， 而要用自己的实力征服他们， 使他们从内心对自己产生钦佩之情。 一开始，课上有同学比较随意， 导致影响到一部分学生。
现在我也进一步采取措施， 集中学生上课的注意力。 对开小差的同学，变相提醒。对回答精彩的同学，及时表扬。很多上课应该注意的问题，我