文档介绍：2021年声控开关课程设计说明书
Harbin Institute of Technology
课程设计说明书（论文）
课程名称：电子技术课程设计
设计题目：声控开关的设计与制作
院系：电气学院
班级： 1406111
设计者：郭家旭田晨晨
学号： 1140610217
指导教师：吕超
设计时间：2021年12月4-18日
哈尔滨工业大学
哈尔滨工业大学课程设计任务书
姓名：郭家旭、田晨晨院（系）：电气学院
专业：电气工程及其自动化班号：1406111
任务起至日期：2021年12月5日至2021年12月18日

课程设计题目：声控开关的设计与制作
已知技术参数和设计要求：
技术参数：
电阻:200Ω,300Ω,1kΩ,,,47kΩ,100kΩ；
电位器:100k电位器；
电容器：，10μF，100μF；
芯片：555定时器，74LS90，74LS47，74LS00；
发光二极管，话筒，数码管，9013三极管，面包板。
技术要求：给出声音信号后，发光二极管可以发光并维持一段时间，并且维持时间可调；二极管发光时计数器进行计数，并且可以调节技术的速度，二极管停止发光时，计数器自动清零。接收到一定强度的声音后，声控开关点亮发光二极管（电流5～10mA），～60s之间可调。
扩展要求：发光二极管点亮时间延时显示。

工作量：
根据声控开关原理，构思设计电路实现方法。
在面包板上，利用所发元器件，进行电路的搭接。
进入科技园实验室分模块（模拟部分和数字部分）调试电路。
利用示波器，观察输出波形。
撰写实验报告。

工作计划安排：
- 根据声控开关原理，构思设计电路实现方法。
- 在面包板上，利用所发元器件，进行电路的搭接。
- 分模块（模拟部分和数字部分）调试。
- 整理报告。
同组设计者及分工：
同组设计者：郭家旭，田晨晨。
具体分工：在搭建电路的过程中，我俩分模拟电路和数字电路两部分，一人负责一部分。调试过程，仿真过程以及最后的验收过程是两个人并肩奋战，协同攻关的。
指导教师签字___________________

年月日

教研室主任意见：
教研室主任签字___________________
年月日
*注：此任务书由课程设计指导教师填写。
哈尔滨工业大学课程设计说明书（论文）
声控开关的设计与制作
摘要
声控开关，全称是声控延时开关，是一种内无接触点，在特定环境光线下采用声响效果激发拾音器进行声电转换来控制用电器的开启，并经过延时后能自动断开电源的节能电子开关。
生活中，好多地方都使用声控灯照明，声光双控延时照明灯白天自动关闭，夜间有人走动时，其脚步声或谈话声可使电灯自动点亮，声音过后30s电灯又会自动熄灭。这种延时照明控制开关能有效地消除长明灯、节约电能；
声控开关，即采用模电数电混合集成电路，进行逻辑运算，控制电路中电流。其中重要部件光控电子开关，它的“开”和“关”是通过可控硅的通断来实现，而可控硅的通断又受自然光的亮度（或人为亮度）控制，故声控灯又名为声光控灯。该装置适合广泛用于楼梯、走廊、路灯和厕所等场所的照明，起到日熄夜亮的控制作用，以节约用电。
由于设计条件限制，该课程设计只涉及了声控部分和计数器部分，对光控部分不再进行分析。本次设计主要是利用三极管基本放大电路、单稳态触发