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文档介绍：同学们好
山下湖镇中心小学 钱佳味
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小洁
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小强
小伟
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小洁
小英
小平
小飞
笛卡尔
数对的产生
当时笛卡尔也象我们一样，想用一个好方法表示平面上的一个点。但是笛卡尔无论怎么尝试，都无法用一个数来确定点的位置！一次偶然的机会，蜘蛛给了他启示。他生病了，躺在床上，看到墙角有蜘蛛在织网，蜘蛛网上有很多的交点，这些点是横着和竖着的蜘蛛丝相交而成的。“有了”他忍不住叫了起来，“用两个数不就可以将点的位置确定下来了嘛！！！”于是，经过思考，笛卡儿最终发明了数对！为了更直观地表示，笛卡儿还吧蜘蛛网化简成网格，也就是我们学****的平面坐标系了。
六一快乐
山下湖镇中心小学 钱佳味