文档介绍：生话老师工作心得体会
导语：加强和学生之间的沟通交流， 做一个忠实的听众， 让他们有一个比较好的发泄途径，缓解学生因对升学考试带 来的心理压力，激励其没到最后绝不放弃的精神是我本学期 的工作重点。或许是长时间的学****学生很容易产生烦闷、 压抑等不良情绪。特别是每逢临近考试或各类假期的前夕， 这种复杂情绪也在不断变化。适时让学生心理回归平静，这 时播放一些悠扬的音乐有利于学生心理恢复到平和、宁静的 状态。
生话老师工作心得体会 从加入南中生活部这个大家庭
到现在已经有两个月了，从对生老师的陌生逐渐到熟悉这份 工作中间千滋百味，从一名普通的社会工作者转变成一名老 师，都在这短短的两个月里发生了，一切就像昨天的事情但 又实实在在的亲身体感受着，这个过程中获益良多。
在我们值班室里有这样三句话 “教育为主”、“管理为辅”、 “服务为本”，这里面已经道出了我们生活老师的工作方向。
教育为主。作为学生在很多方面都远仍没有发展成熟， 很多时候容易受外界因素的影响而误入歧途，这时他们需要 来自学校、家庭、社会人为的正确的引导，所以他们进入学 校来学****就是希望能学好。而在现代学校教育工作中，显 然由班主任和任课老师统筹教育的方式已经不能满足教育 工作的需要了，生活部的出现就是要协调这种矛盾。生活老 师作为生活部的一份子，我们坚持学校是一个教学育人的地 方，我们协助班主任教授学生如何更好的独立生活，养成良 好的生活****惯，文明的行为举止
; 为学生创造良好的学****生活环境及氛围。
管理为辅。宿舍是生活老师传授教学的主要场所，同样 也是学生休息生活的地方。为了维护这个特定场所有效的运 转，各种的规定、制度就应运而生。这就给本以为宿舍是个 民主自由的地方的学生有了严谨的约束性，这是有助于教育 工作的顺利进行的，但往往因为学生的不成熟他们就容易反 感，做出各种的违纪的行为，当然此时我们需要用规定和制 度来处理一些问题，但我们不能太滥用这把权杖，这种做法 就违背了我们教育的目的了，法理不外乎人情，对待学生我 认为以教育为主，以博爱为尊，严宽结合，管理只是一种手 段。
服务为本。这是生活老师的工作本质，无论我们做了多 少的工作，只有一个目的就是服务于学生，让他们有一个正 面的态度去学****书本知识，学****如何的生活及待人接物。如 果我们生活老师把自己放得高高在上，脱离了学生，我们所 有的工作说要如何如何的开展，到头只是一句空话，不切实 际。服务为本就是要求我们生活老师端正自己， 服务于学生
活到老学到老，我想教学育人，这门学问，我只有再用 心，慢慢的摸索，不断的交流，我的人生阅历又会多一重精 彩。 生话老师工作心得体会 生活老师，不少人认为“生活” 无非就是：衣、食、住、行 ; 也需要老师吗 ?其实，我们不仅 仅是对学生的衣、食、住、行进行管理，更重要的是我们还 配合学校的德育处，对学生进行思想品德的教育，在思想上 给学生正确的指导，教育学生懂得做人的道理，使学生未成 材之前首先***。紧跟学校的发展方向—宿舍工作要从管理 向教育转型
; 所以我知道生活老师任务的艰巨，责任的重大。
一、爱岗、敬业，树立崇高的师德 我非常的热爱自己的工作，因为兴趣是最好的老师，也 只有这样才能把自己全部的身心投入到工作中，才能想方设 法把工作做得更好。我们生活老师既然能