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14.社区护理学教学大纲.doc

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《社区护理学》教学大纲
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社区护理是护理工作的一部分,是适应大众保健要求,与医学、 护理、社会医学、康复医学、预防医学、人文学科等密切相关,并在 实践中逐渐形成与发展的一门护理应用学科,在社区卫生工作中,护 理人员作为团队的重要组成部分,他们在掌握护理专业各专业学科的 基本理论、知识和技能的同时,应学会在社区中开展三级预防工作, 对影响人类健康的因素进行评价和控制,对人群从不同角度和层次提 供健康服务。其任务是通过教学使学生了解和掌握:发展社区护理的 意义,国内外社区护理发展现状和未来趋势;社区护理的概念,特点, 工作内容,工作范围和工作方法,社区护士角色,职责和应具备的能 力,社区护理服务模式和理论在社区护理工作中的应用价值,护理程 序在社区护理工作中的应用。
参考学时
总38学时,其中理论30学时,实验8学时。
教材选用
卫生部规划教材、全国高等医药院校教材、本校主编或参编教材 参考书籍
1、 李继坪主编《社区护理》人民卫生出版社2000年11月;
2、 刘建芬主编《社区护理学》中国协和医科大学出版社2001年 11月;
3、 黄链华主编《公共卫生护理概论》科学技术文献出版社1999 年1月;
4、 陈静敏等著《社区卫生护理学》科学技术文献出版社1999年 8月;
5、 殷磊主编《老年护理学》人民卫生出版社2001年1月;
6、 陈敏丽等合著《慢性病护理学》科学技术文献出版社1999年 5月;
7、姜贵云主编《康复护理学》人民卫生出版社2002年8月;
学时分配
顺序内容学时数理论学时实验学时
1社区护理概论 3 3
2我国的医疗保健制度 2 2
3护理程序在社区护理中的应用5 2 3
4社区中的健康教育3
5儿童健康3
6妇女健康2
7老年人健康8 5 3
8社区康复护理 2 2
9慢性疾病的家庭护理 3 3
10家庭健康护理 5 3 2
合 计 36 30 8
题目 社区护理概论
学时 3学时
内容
1、 社区护理概述
社区及社区卫生;
社区护理;
社区护理的特点;
2、 社区护理发展简史
3、 社区护士的任务
社区护理方式;
社区护理工作内容;
社区护士的角色与功能;
社区护士的基本素质要求;
4、 社区护理现状及发展趋势
目标学生学完本课将能达到
【掌握】社区护士的任务。
【熟悉】社区,社区护理概念,功能及社区护理的特点;
【了解】社区护理发展简史,现状及发展趋势;
教学方法
理论讲授 多媒体辅助教学 课堂提问
题目 我国的医疗保健制度
学时 2学时
内容
1、 概述
我国卫生工作和医疗保健概况;
我国医疗保健制度的类型(原来的及现行的);
2、 社区医疗保健制度。
社区医疗保健概况;
我国城镇社区医疗保健制度;
我国农村社区医疗保健制度。
目标学生学完本课将能达到
【熟悉】能叙述新时期卫生工作的方针;我国医疗保健制度的类 型及社区保健制度。
【了解】我国卫生工作和医疗保健概况;
教学方法
理论讲授多媒体辅助教学
题目 护理程序在社区护理中的应用
学 时5学时:理论2学时、实践3学时
内容
1、社区护理模式;
护理模式的基本要素;
国外护理模式