文档介绍：汽车保险实务
(15)汽车保险合同【2课时】
【学****目标】
(―)知识目标
了解汽车保险合同概念和特征；
能够理解汽车保险合同主体与客体；
能够掌握汽车保险合同的内容及形式
技能目标
能够分析保险合同的内容
2•能够分析保险合同特征。
态度目标
通过本堂课的教学培养学生团队合作的意识；
让学生提前有角色感。
【教学内容】
1•汽车保险合同概念
汽车保险合同特征
3•汽车保险合同主体与客体
汽车保险合同的内容
汽车保险合同的形式
【教学重难点】
1•汽车保险合同特征
【学****资源】
汽车营销模拟实训展厅及北京运华汽车营销教学软件资料。
【教学方法】
以项目教学法为主线，同时使用启发教学法和情景教学法。
【教学策略】
按照学生的学****心理规律，循序渐进的安排教学流程，在新颖的教学组织模式下完 成教学。
【教学课时】2课时。
【教学组织】
教学环节
教师活动
学生活 动
设计意图及资 源准备
新课导入
【教师引入】
某年9月，A公司与某保险公司签订机动车 辆保险合同，双方约定，保险金额为80万元， 保险险别为汽车损失险、盗抢险及其他附加险。 保险期限为一年。A公司按照合同约定，如期 足额支付了保费。次年3月该投保车辆被盗， 保险公司根据合同约定对该车辆进行理赔。理 赔时，A公司向保险公司出具了两张购车发票， 一张金额为60万元，一张金额为20万元，以 证明该车的价值为80万元。经保险公司核查， 认定其中20万元的购车发票为假发票。保险公 司认为，假发票不能作为理赔依据，只能以60 万元的真实购车发票进行赔付。双方协商不成， A公司遂将保险公司起诉至法院。
【教师提问】A公司遂将保险公司起诉至 法院，会胜诉吗？试说明原因。
学生参 考学材 学****并 且分析 问题
设计意图：任务 気成储备知识， 尽早进入学****新课的情景。
资源准备：案例 一则
教学组织
【教师讲述】保险合同概念
是保险人与投保人双方经过要约和承诺程序， 在自愿基础上订立的一种在法律上具有约束力 的协议。
按保险人承担的责任分类：
财产保险合同；
人身保险合同。
【教师提问】
举例日常生活中的哪些是财产保险，哪些又是 人身保险？
【教师讲述】汽车保险合同概念
学生例 举日常 生活当 中保险 的例子 并且分 类
设计意图：激发 学生的参与热 情，活跃课堂气 氛，加深对财产 保险和人身保 险的分类。
汽车保险合同是财产保险合同的一种，是指以 汽车及其有关利益作为保险标的的保险合同。
【教师讲述】汽车保险合同特征
1•汽车保险合同是当事人双方的一种法律行
为；
汽车保险合同是有偿合同；
汽车保险合同是射幸合同；
汽车保险合同是最大诚信合同；
汽车保险合同是对人的合同；
汽车保险合同是双务合同。
【教师任务】
把学生分成六小组，每组选一个特征并经过讨 论选一个同学代表本组来阐述次特征具体表现 在哪里。
【教师板书】汽车保险合同特征
【教师讲述】
汽车保险合同主体
汽车保险合同的当事人：
保险人和投保人
汽车保险合同的关系人：
中介组织：
保险代理人、保险经纪人、保险公估行
【教师讲述】
汽车保险合同客体：保险利益