文档介绍：中学生法制教育案例
———白庙子中学赵利娜
学生学好基本法律常识，才能做到知法守法，增强自己的法律意识，知道什么是合法的，什么是违法的，什么是犯
罪的，自觉地履行法律规定的义务，用法律约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周围的事物，从而保护自己合
法权益，防止违法犯罪。真正做到懂法、知法、守法、护法。我们学****法律，还应当自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。这不仅是每个公民的权利也是每个公民的义务
一、预防青少年犯罪刻不容缓
目前，世界有三大社会公害：一是吸毒贩毒，二是环境污染，三是青少年犯罪。根据近几年来刑事案件统计情况看，未成年人犯罪案件呈现的特点有：
1、以侵犯财产刑犯罪案件居多，特别以抢劫、盗窃为
主。
2、暴力犯罪倾向越来越严重。暴力性犯罪是以给被害
人造成***上的损害为主要手段或以人的生命、健康为直接
侵害对象的各种犯罪。
3、结伙犯罪居多，单独犯罪较少。
4、预谋犯罪逐步增多，突发性犯罪的仍占较大比例。
5、犯罪种类多样化，触犯罪名重刑化，主体呈现低龄
化、低素质趋势。
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下面我们来分析具体案例：
宜昌市教中心学生谢 X 等经常出入网吧等消费场所，花
费较大。在缺钱花后，商议弄点钱花。谢 X 提议绑架同学邱
某以***赎金，得到唐 X 等人的同意，并就具体事宜进行了
商议。次日上午，谢 X、蔡 X 到枝江市租赁了一间民房以作
藏匿邱某之需。下午 3 时许，宜昌市职教中心放学，谢 X、
唐 X、蔡 X、周 X 先后多次对邱某提出找其谈点事，均被拒绝。第二天上午 7 时许，谢 X、付 X、秦 X 来到邱靖家的楼下等候。见邱某从家中出来，秦琴以谈事为由，强行将邱拖
上出租车，将邱带至付 X 家中。当日下午 4 时许，蔡 X 给邱某家打电话，先后对邱的父母提出，邱某在其手中，让他们
用 5 万元来赎人，当谢 X、郭 X、周 X 在约定的地点准备收取赎金时，被公安干警当场抓获。
法院审理后认为，七被告人以***财物为目的，绑
架他人，其行为均已构成绑架罪。被告人谢 X 在本案中，提出犯意，负责指挥，并直接参与全部的犯罪过程，在本案中
起主要、决定作用，是本案的主犯；被告人唐 X、蔡 X、付 X、郭 X、秦 X 及周 X 在本案中起次要作用，是从犯，依法应减
轻处罚。谢 X 在归案后，如实供述自己的犯罪事实，并带领公安人员抓获三名同案犯，具有立功表现，依法可以减轻处
罚。谢 X 犯绑架罪，判处有期徒刑七年，并处罚金
3000 元；
其余判处有期徒刑 3-5 年不等。
二、青年犯罪率上升的主要原因：
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青少年犯罪的原因主要有内因和外因两个方面。影
响青少年犯罪的外因有家庭、学校、社会三个方面。
1、青少年自身素质不高，抵御能力差。
青少年的生理和心理发育都处于特殊时期，具有心理不
成熟、情绪不稳定，自控能力差、认识偏颇，观念紊乱，侥
幸