文档介绍:听《基于标准的教师发展和行为跟进》心得
第二小学曹振娟
3月25日上午聆听了冯莉老师的《基于标准的教师发展和行为跟进》,深受教育:教师要树立终身学习的理念。
一、多读书汲取营养
多读教育教学刊物,提高教育教学能力、教育创新能力,开阔视野,积累教学经验。提高自己的课堂教学水平。 阅读教育名著,把一些教育专家的思想理论融入自己的教育教学工作之中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高自身修养,提高自身业务素质。
根据自身情况进行阅读。充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的,写好心得体会。每天确保不低于一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,让学习成为自己的一种需要。 读书与教学工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高; 利用学校教研组活动进行交流、网络交流,积极和其他老师交流好书。
二、努力提高个人业务素质
加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。