文档介绍：教师英语手抄报反思
巩义市米河镇中心小学黄萍
首先我想表达下对本次继续教育学****的感谢，因为学****我得以发展，我更想表达下对线下活动的喜欢，因为遇见，我认识了许许多多优秀的老师，教会了我美篇，音乐相册，展示了她们优秀的微课，她们更开拓了我的视野，弥补着我对英语教学的狭窄认识。
英语是一门语言，是一个运用性和趣味性都很强的综合性学科，如果我们的学****始于课堂，也结束于课堂，不深入不渗入学生的生活，学生的英语学****也只是到了书面层次戛然而止，那么学以致用也不过就是一个口号。而我们英语坊线下活动选修的题目是如何利用英语手抄报提高学生学****英语的兴趣，办手抄报的这个活动即具有趣味性又和孩子们的生活挂钩，可以将英语学****和生活牵起手一起走。在创办英语手抄报活动中，学生通过交流丰富着孩子们的英语世界，通过画笔构思着英语手抄报的内容，通过展示晒出了孩子们英语学****的快乐与自信，当然从了解英语手抄报到着笔去画再到再到一幅幅作品的展示，整个过程都与英语的学****和生活碰撞着火花，喜悦着孩子们的心灵，使孩子更加喜欢学英语，用英语，晒英语所学。
这是我和孩子们第二次办手抄报了，第一次我和孩子们都有些不知所措与彷徨，第一次我主要是先让自己画几幅英语手抄报，自己先体验下如何办好英语手抄报，并将自己所遇到的问题和解决方法分享给学生，另外带领孩子看了许许多多的英语手抄报图片来帮助孩子办手抄报。而这次我着重强调了上次手抄报创办的优秀案例，并进行经验分享，在分享中让孩子们提出自己的问题和困难，最后再看优秀手抄报，相对上次而言，学生选题更快，构思更清楚了，画工与内容也更优秀了。
通过英语手抄报，我发现了孩子们的潜力和对英语的热爱，在今后的英语教学中，我会通过各种形式让学生办有自己特色的英语手抄报，努力让更多的学生爱上这个活动，创办更加优秀的手抄报，丰富我们的英语学****br/>教师英语手抄报反思
巩义市米河镇中心小学
黄萍
2017年3月