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文档介绍：艺术领域培训心得
艺术领域培训心得
2016年3月13日我有幸参加了市幼教专家李素英老师 的"幼儿园艺术领域"培训。通过此次培训我学****了很多， 也收获了很多，培训过后，我在工作中进行了一些尝试，见 到了一些成效。
在开学初作为教研组长的我就组织全园教师进行了"幼 儿园艺术领域"教研活动。通过教研，我们充分了解了《幼 儿园教育指导纲要》中艺术领域的目标、教育要求和指导要 点；充分感知了《3-6岁儿童学****与发展指南》中艺术领域 中各年龄段的目标和教育建议；充分结合本园的实际情况， 制定适合农村幼儿园的艺术领域近期目标。
由于培训之前我们有了自学和共同学****的基础，因此听 起培训来就更加的认真，也更加的清晰，不是盲目的倾听， 而是听的过程中就有思考，能做出快速反应。
通过培训我深刻的认识到艺术是人类感受美、表现美和 创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪 态度的特有方式。
艺术不是被简单地分为音乐和美术，而是分为感受与欣 赏和表现与创造两大部分，这就说明幼儿不单单是学音乐、 学美术，重要的是要学会去感受、去创造。（）因此，作为教
师的我们不应该只关心幼儿学了多少歌曲、乐理、美工，而
应关心幼儿是否有颗爱音乐、爱美术的心。
知道了艺术的真谛，在日常工作中，我们时时注意对幼 儿艺术的培养。现阶段，我们进行了以下几方面的尝试：
首先，通过集中学****研究制定出符合本园特色的教学 活动。本园幼儿深处农村，平时对音乐的接触较少，于是我 们利用音乐教学活动让幼儿接触优秀的音乐作品。本园幼儿 很少接触优秀的画作及手工艺品，于是我们利用美术教学活 动，让幼儿欣赏临摹绘画大家的作品，提高幼儿的审美。
其次，在日常生活中注意艺术的渗透。晨间入园时，各 班根据幼儿的年龄特点播放不同的音乐，让幼儿和家长在美 妙的音乐声中快乐入园。户外活动时，播放有节奏感，能调 动士气的音乐，让幼儿在音乐声中尽情的玩耍。午睡时播放 摇篮曲等轻柔