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XX年9月中旬骨干教师培训计划
根据省、市、县教育厅局关于中小学教师培训及继续教 育工作的实施意见和相关的文件精神，结合我县教师队伍实 际情况，以科学发展观统领、推进新一轮教师继续教育工作， 本着“立足校本、强化全员、突出骨干、倾斜农村”的原则， 以培养学****型、科研型、创新型教师为重点，努力为全面提 高我县教师的师德水平和专业能力、促进教师的专业化发展 提供优质服务。XX年一XX年我校将重点开展以下几项培训 工作。
一、 开展履职晋级培训。采用送教下乡和城区集中培训 相结合的方式进行履职晋级培训。
二、 做好新一轮民族地区教师综合素质培训。到 XX年 止，按省、市教育主管部门要求，做好辅导及报告册的审核 工作。
三、 全员性信息技术教育培训。按照省教育厅及市教育 局的安排，各县要在 XX年以前完成轮中小学教师计算机应 用基础的培训，并于 XX年开始启动第二轮中小学教师信息 技术教育培训。由于种种原因，我县至今未完成轮中小学教 师计算机应用基础的培训，没有启动第二轮中小学教师信息 技术教育培训。在计算机已大量走进中小学的今天，尽快启
动计算机培训显得十分必要和迫切， 因此，可以利用各乡镇、
学校已配备计算机的有利条件，采用送教到校、送教下乡的
方式开展计算机应用基础培训。
四、 启动全县的小学校长培训。
根据1999年12月30日发布实施的中华人民共和国教
育部令第8号《中小学校长培训规定》章第三条“各级人民 政府教育行政部门根据教育事业发展的需要，按照校长任职 要求，有计划地对校长进行培训”的规定，为了提高我县中 小学校长队伍的整体素质，全面推进素质教育，促进基础教 育的改革和发展，结合省、市关于加强中小学校长培训的相 关精神和要求，于 XX年年10月开展培训。全县各乡、学校 共有197位中小学校长，分四期培训，每期 50人，培训时
间五天。
五、 小学教导主任培训。为进一步深化基础教育改革， 更新教育理念，树立正确的教育发展观、课程观、评价观， 切实提高教学管理人员的管理水平、教育科研水平和课改理 论水平，进一步提高教导主任的业务素质，明确教导主任的 职责与具体的业务范围，了解新课程背景下做一个优秀教导 主任的要求，提高教导主任在新课程背景下教学常规管理的
水平，促进我县中小学教育教学质量稳步提高。决定于 XX
年年11月至12月对全县中小学教导主任进行培训。培训分 四期，每期50人，培训时间五天
六、小学班主任培训
为深入贯彻国家教育部、云南省教育厅和普洱市教育局 关于开展中小学班主任培训的通知要求，提高我县小学骨干 班主任队伍的整体素质和能力，于 XX年7月至XX年1月开
展培训。培训小学班主任 10