文档介绍：手绘效果图整体设计
目录
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第一部分 课程介绍
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第二部分 改革前的课程情况
3
第三部分 课改简要思路
4
第四部分 全课实施过程
5
第五部分 课改个人感受
6
第六部分 第一次课设计
7
第七部分 最后一次课设计
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第一部分 课程介绍
课程介绍
改革前情况
课改思路
实施过程
个人感受
第一次课
最后一课
美术根底应用、构成根底与制作
室内效果图手绘
计算机效果图制作、家居住宅设计、公共空间装修设计
专业
课程体系
课程体系中的位置
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第一部分 课程介绍
课程介绍
改革前情况
课改思路
实施过程
个人感受
第一次课
最后一课
与中职、培训班和本科课程的区别
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第一部分 课程介绍
课程介绍
改革前情况
课改思路
实施过程
个人感受
第一次课
最后一课
课改要点
课改前
1、多个小设计工程，以教师教授，学生临摹为主；
2、对学生综合能力培养不全面；
课改后
1、取实际真实的工程设计工程；
2、课程教学流程与实践工程根本吻合；
Generates
课程名称的演变
效果图表现技法
室内效果图手绘
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第二部分 改革前的课程情况
课程介绍
改革前情况
课改思路
实施过程
个人感受
第一次课
最后一课
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第三部分 改革前的课程情况
课程介绍
改革前情况
课改思路
实施过程
个人感受
第一次课
最后一课
工作流程图
业务联系
量房
现场效劳
cad施工图设计
3d效果图设计
深化设计
概念设计
设计洽谈
现场为客户手绘效果图
〔草图〕
效果图深化
〔设计图〕
岗位分析
一次就业
第1年设计师助理
2－5年后设计师
未来岗位
10年以上设计总监
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第三部分 改革前的课程情况
课程介绍
改革前情况
课改思路
实施过程
个人感受
第一次课
最后一课
2
第三部分 改革前的课程情况
课程介绍
改革前情况
课改思路
实施过程
个人感受
第一次课
最后一课
专业
培养
目标
本专业通过室内设计的工程实施过程，使学生具备室内设计装饰行业中对助理设计师职业能力的要求。具备在现场面对面为客户手绘家居装修效果，到达客户预想效果的能力;还包括接单过程中与客户谈单的技能与知识；独立学****及获取新知识、新技能、新方法的能力；与人交往、沟通及合作等方面的态度和能力。
培养目标
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第三部分 课改简要思路
课程介绍
改革前情况
课改思路
实施过程
个人感受
第一次课
最后一课