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文档介绍:九年级化学第一单元知识点
第 3 页
九年级化学第一单元知识点
  第一章
1. 化学变化和物理变化的根本区别是:有没有新物质的生成。化学变化中伴随发生一些如发热、发光、变色、发出气体,生成沉淀等现象。
2. 物理变化——不需要通过化学反响就表现出来的性质。如:状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。
3. 化学反响——需要通过化学反响才能表现出来的性质。如:氧化性、复原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。
4. 绿色粉末碱式碳酸铜加热后,(1)绿色吗粉末变成黑色,(2)管口出现小水滴,(3)石灰水变浑浊。
练****br/> 1. 实验室里集中物质在互相谈论着。你认为他们表达中属于化学变化的是:
A烧杯:我被不爱惜我的同学摔碎了。
B铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了
C霓虹灯:我通电后发出不同颜色的光,给我们城市增添了色彩。
D酒精:我在空气中放置一段时间,质量变少了。
讲解:A没有新物质生成,属于物理变化。B被氧化了,有新物质生成,属于化学反响。 C稀有气体发光现象,属于物理变化。 D酒精挥发,属于物理变化。
第 3 页
:碱式碳酸铜受热分解的化学方程式:Cu2(oH)2CO3==2CuO+H2O+CO2
讲解:一个化学方程式要注意的内容。
空气
1) 空气中氧含量的测定:实验现象:a 红磷(不能用木炭、硫磺、铁丝等代替)燃烧时有大量白烟生成。同时钟罩内水面上升,冷却后,水面上升约为1/5体积。
问题:假设测得水面上升小于1/5体积的原因可能是什么?
a红磷缺乏,氧气没有完全燃烧b装置漏气c没有冷却到室温就翻开弹簧夹。
2) 法国化学家拉瓦锡提出了空气主要由氧气和氮气组成的。
3) 空气中的成分按体积分数计算,大约是氮气和为78%、氧气为21%(氮气比氧气约为4:1)、%,%,%。
4) 排放到空气中的有害物质,大致可分为粉尘和气体两类,气体污染较多的是so2、co、no2,这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。
练****br/>第 4 页
空气是一种珍贵的资源。以下有关空气的说法正确的选项是( )
A空气中含量最多的是氧元素
B空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5
C空气中别离出来的氮气化学性质不活泼,可作为食品保鲜的保护气。
D空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好。

1) 水的污染来自于:a工厂生产中的废渣、废水、废气b生活污水的任意排放水c农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
2) 预防和消除对水源的污染,保护和改善水质,需采取的措施:a