文档介绍：昙华林小学
六（ 1
）、六（
2）
班书法教案
教学内容
教学目标
1 复习基本笔画（一） 授课人
1、掌握书写的姿势和执笔的方法。
2、了解我国书法发展的历史。
3、复习基本笔画横、 竖、撇、捺及带有基本笔画的字
老师
“三”“下”“十”“左”“大”。
教学重难点教学准备
重点：基本笔画的书写。
难点：运笔的技法。
投影仪
教学过程
一、讲解书法的基本知识和要求：
1、文房四宝：笔墨纸砚
笔：大楷、中楷、小楷等。 软：羊毫。软硬适中：兼毫。硬：狼毫等。墨：墨块、墨汁。纸：宣纸、毛边纸等。砚台2、写字姿势和执笔方法
坐姿：头正、身直、肩平、臂开、脚平。
站姿：头正、身直、肩平、臂开、左手扶案、脚平。
执笔方法： 1、大拇指和食指捏住笔杆。 ?2、中指钩住笔杆。 3 、名指末节的背
部（指甲和肉相连部）向外抵住笔杆。 4、小拇指紧贴无名指，不接触笔杆。 5、
拿笔时应指实、掌虚、笔正
二、复习基本笔画书写
1、基本笔画包括：横、竖、撇、捺、折、钩、点、提等，今天复习横、竖、撇，
捺。
2、师边书写边讲解基本笔画“横” 。横的写法：
1）起笔——向左轻落笔后折向右下重按。
2）行笔——转向右，中锋行笔。
3）收笔——长横收笔，斜按后转向左收，形似椭圆，短横收笔形可方可圆。
3、生练习写横画，写“三” ，师指导。（姿势正确）
4、竖的写法：（1）起笔——向上轻落笔后，折向右重按。
2）行笔——转向下中锋行笔。
3）收笔——垂露竖轻顿后回锋向上，悬针竖顺势向下出锋。
5、生练习写竖画，写“下”和“十” ，师指导。（发现问题及时指正）
6、撇的写法：长撇写法和竖画相同，只是微向左弯，中段略细。短撇起笔要重，
收笔仍应保持中锋，形直，斜向左下，由轻到重，收笔要尖，用力撇出。
7、生练习写撇画，写“左” 。
8、捺画写法：（1）起笔——顺时针方向圆轻轻起。
2）行笔——向右下边行边按，逐渐加粗，形微弯。
3）收笔——折向右后，平向右边提边收，收笔要尖，要平。
9、生练习写捺画，写“大” 。
10、运笔的技法：起笔按，后稍提笔，在运笔的过程中要求做到平稳、流畅，末
尾处回锋收笔或轻轻提笔， 一个笔画的书写要求一气呵成。 在运笔中靠指力的轻重达到笔画粗细变化的效果，以求字的美观、大气。
三、师小结。
四、作业：完成四个笔画的练习。
课后反思
教学内容 2 复习基本笔画（二） 授课人 老师
教学目标 1、继续学习写毛笔字的正确姿势和方法，并养成习惯。
2、复习基本笔画折、钩、点、挑的写法。
3、复习带有基本笔画的字“中” “小”“主”“以”。
教 学 重 难 重点：基本笔画的书写。
点 难点：运笔的技法。
教学准备 投影仪
教学过程 一、复习基本笔画书写
1、基本笔画包括：折、钩、点、提等，今天复习折、钩、点、提等。
2、师边书写边讲解基本笔画“折” 。
折的写法：
（ 1）横部与横画的写法相同，不收笔。
（ 2）折部，写法与竖的起笔相同，形大，多为斜方形，或方中带圆。
（ 3）竖部与折部连写，即为竖，写法同竖。
3、生练习写折画，写“中” ，师指导。（姿势正确）
4、钩的写法：
竖部写法与竖画相同，不收笔。钩部（也就是竖钩的收笔）
（ 1）向左下斜顿，要重。
（ 2）回锋向上，稍停。
（ 3）转向左上勾出，出钩方向可平向左，也可斜向左上，但决不可斜向左下。
5、生练习写钩画，写“小” ，师指导。（发现问题及时指正）
6、点的写法。
（ 1）起笔——顺时针方向转向右下重按。
（ 2）紧接起笔，向右下移动位置后继续重按，加长点画。
（ 3）收笔——转向左上，圆转从店点内提起。
7、生练习写点画，写“主” 。
8、提画的写法：（ 1）起笔——逆时针方向，向右下重按。
（ 2）行笔——转向右，向右上中锋行笔，边行边提，笔画由粗变细。
（ 3）收笔——紧接行笔，顺势出锋，宜尖。
9、生练习写提画，写“以” 。
10、运笔的技法：起笔按，后稍提笔，在运笔的过程中要求做到平稳、流畅，末尾处回锋收笔或轻轻提笔，一个笔画的书写要求一气呵成。在运笔中靠指力的轻重达到笔