冀教版小学三年级数学上册教学计划.doc

文档介绍：冀教版小学三年级数学上册教学方案
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冀教版小学三年级数学上册教学方案
　　【】小学数学的学****更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力。在此，查字典数学网小学频道提供了冀教版小学三年级数学上册教学方案，供大家学****br/>冀教版小学三年级数学上册教学方案
一、学情分析
这一学期我担任三年级的数学教学工作，本班现有学生36人，三年级学生已有两年数学学****经历，对一些根底性的数学知识有了初步的认识。学生已经比拟****惯于新教材的学****思路和学****方法，大多数学生认识到数学知识无处不在，生活中处处有数学。这为学生对本册的学****打下了重要的根底，也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。
二、教材分析
(1)精心设计教学顺序，加大教学的步子。计算的教学顺序要符合儿童学****计算的认知规律，同时符合计算知识本身开展的规律。
(2)让学生在自主探索中获得对笔算过程与算理的理解，不再出现文字概括形式的计算法那么。总结、理解并且记忆计算法那么，是以往笔算教学的重要环节。当前的数学课程改革，强调让学生在现实的情境中理解概念和法那么，防止机械记忆。
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(3)让学生在现实情境中理解计算的意义和作用，培养学生用数学解决问题的能力和良好的数感。计算是帮助人们解决问题的工具，只有在解决问题的具体情境中才能真正表达出它的作用。
三、教学目标
，在观察、交流和操作过程中感受并认识对称现象，能找出并判断出生活中的对称现象。认识轴对称图形，能在方格纸上画出简单轴对称图形的另一半。 、减法，会进行相应的估算和验算。了解小括号的作用，会计算带有小括号的混合运算。
，初步感受生活中有些事件的发生是确定的，有些那么是不确定的。初步了解事件发生的可能性是有大小的。
。
，会进行两级混合运算的计算。
，会计算长方形、正方形的周长。
、读、写万以内的数，知道万以内数的组成，能比拟万以内数的大小，会用万以内的数表示物体的个数和事物。
，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克;1千克=1000克，会进行一些有关质量的简单计算。
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，提高学****数学的兴趣，建立学好数学的