水果宝宝去旅行.doc

文档介绍：小班语言：《水果宝宝去旅行》

目标：
，并体验学****儿歌进行游戏的快乐。
。
准备：
2.《火车开来啦》伴奏

过程：
导入
听，这是什么声音？（播放火车的声音）
播放图片。
师：原来是西瓜爷爷开火车来了。
（西瓜爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行）
旅行是什么？咔嚓咔嚓是什么的声音啊？
师：来瞧一瞧，西瓜爷爷去旅行带了谁？
出示图片
我们一起叫苹果。（苹果苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅行）
师：我们看苹果上火车了吗？接下来我们看谁会上火车？
出示图片
师：谁会用刚才的话，让香蕉上火车？
师幼：香蕉香蕉上火车，咔嚓咔嚓去旅行
师：谁来猜猜看接下来会有谁上火车
出示图片（葡萄）
师：谁用好听的话，来说说葡萄。
师操作图片（葡萄上火车了吗？）
师：呀，水果宝宝都上看火车，现在我们把水果连起来说说吧！
二，幼儿学****儿歌
师幼共同说
西瓜爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行。
苹果苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅行。
香蕉香蕉上火车，咔嚓咔嚓去旅行。
葡萄葡萄上火车，咔嚓咔嚓去旅行。
三，幼儿创编儿歌（播放PPT）
师：你们说的真好，可是还有一节火车没有水果，你们想让谁上火车？
哇，你们想的可真多！
四，游戏：水果宝宝去旅行。
师：西瓜爷爷说你们可真厉害，所以给你们每人准备了一种水果，请你看看你拿到的是什么水果。
现在我来做西瓜爷爷，请你们这些可爱的水果宝宝去旅行，我请到什么水果宝宝什么水果宝宝上来去旅行，所以小耳朵可要听仔细了。
师带幼儿围场地一周带着水果宝宝出教室。