文档介绍：第五课抑郁症
回忆上节课内容：
青少年常见情绪问题有：
1、自卑
2、抑郁
3、焦虑
4、空虚
认识抑郁
抑郁发作与抑郁症
1、正常的抑郁
负性情绪也有积极意义，不能认为负性情绪就是异常。
抑郁和其他负性情绪一样，是从正常到异常的一个连续体，而且在正常和异常之间并没有绝对的界限。大体上，当抑郁到达了某一特定的严重程度，严重影响到了人的正常生活和社会功能时就是异常的。
下面是一些较轻微的正常抑郁。
〔1〕哀伤〔grief〕：丧失后的心理历程。
〔2〕其他正常的心境变化。
他们宅在家里；饮食不规律，或暴食，或绝粒；昼夜颠倒，晚上睡不着，白天睡不醒；情绪低落，自我贬抑，对很多事失去兴趣；喜欢泡在网上；很少和朋友联络；习惯把事情拖到最后一刻；对生活看不到意义，也看不清未来。
他们为什么宁肯睡在垃圾上，也不愿意起身清扫房间？他们说需要帮助，但为什么不管别人的劝慰多么苦口婆心，辞情恳切，似乎都不能撼动他们分毫？他们安静的听着，却显然根本没打算听从任何建议。
2、有一些人，他们不快乐......〔一位抑郁症患者的自述〕
对于那些关切或指责，他们常常保持沉默。如果能够推心置腹，他们会说，他已经感觉不
堪重负了，对这种状态，他真的无能为力，也许只有某种强大的外力才能指引他逃离困境。这些说辞，可能让人很恼怒。为什么他们自己不能振作一点，而要放任情绪控制他们的生活
，或者把期待完全寄托在别人身上？ 他们是想振作起来。你不知道他们的愿望有多强烈，强烈到有时候，他们觉得自己几乎要
‘五内俱焚’。可是他们真的做不到。他们好似被卡住了，无法拿出足够的力量做任何事。
有一些人，他们不快乐......〔一位抑郁症患者的自述〕
就像中国神话里的捆仙索，一旦缚住，手脚俱在，意识清醒，但却不能动弹，也无法挣脱。 如果对他们说：出去散散心吧，一切会好的。多做运动，晒晒太阳，坚持住，加油！.. 他们的回应常常是沉默以对，或者笑笑不再说什么。他们明白你说的都对，只是，越是向他们的意愿呼吁，他们就越是感到，单纯有意愿还是做不成什么。
因为，他们病了。
有一些人，他们不快乐......〔一位抑郁症患者的自述〕
抑郁症的存在
1、林妹妹患有抑郁症
“闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。〞 美貌、体弱、多愁、善感和多疑的“病西施〞的外表和内心世界。 早年双亲去世，在她心底留下了创伤。她好忧愁，善伤感，对事物阴暗的一面、消极的一面、悲观的一面十分敏感。看到花开就联想到花落的凋零景象；看到别一人家团聚就联想到父母双亡，孤苦伶仃寄人篱下。 她自卑感重，失严重眠，食欲减退，四肢乏力，病卧不起，最后郁郁而终。