文档介绍：三分耕耘，一分收获
巾帼建功标兵事迹材料
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巾帼建功标兵事迹材料篇一：巾帼建功个人先进事迹材料 巾帼建功个人先进事迹材料 ——记新庙中学教师陶福珍 陶福珍，女，1967年8月出生，1989年参加工作，本科学历，中学一级教师，曽出任…网为您整理了《巾帼建功标兵事迹材料》，供您学****参考使用。
巾帼建功标兵事迹材料 篇一：巾帼建功个人先进事迹材料
巾帼建功个人先进事迹材料
——记新庙中学教师陶福珍
陶福珍，女，1967年8月出生，1989年参加工作，本科学历，中学一级教师，曽出任新庙镇人大代表，鄂城区妇代会代表，鄂州市妇代会代表，现任教新庙中学英语学科，兼管班主任和年级组工作。
一、立足三尺讲台，无私奉献青春年华
陶福珍老师自1989年7月参加工作以来，以求真务实的工作态度，甘于奉献的工作作风，宽容正直的做人准则，全身心地投入到教育教学工作中。在教学工作上，已奋斗了二十六个春秋，年年担任班主任。她热爱本职工作，把教书育人作为自己的崇高职责，有很强的事业心和责任感，工作认真负责，把思想政治工作渗透到课堂教学、科学研究及其它教学环节中，做到既教书又育人。在平凡的岗位上体现着自己人生价值。在教学工作中本着师生之间民主平等原则，尊重学生的人格、个性、思想，强调师生的互动配合，利用课堂上的互动效应，引导启发学生，有力的巩固了课堂教学，促进了学生知识的掌握，收到了较好的效果。99年所教学生谈阳同学在全国中学生英语能力竞赛中，荣获了初二年级组国家级二等奖。由于工作成绩突出，多次被学校评为模范教师，镇级、区级
三分耕耘，一分收获
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“三八红旗手”，镇级、区级优秀教师、优秀班主任。
二、不断学****努力追求、逐步提高自身素质
工作中不断钻研，坚持自学、进修、实践、不断改进教学、教法的指导思想，因材施教，充分发挥学生的主观能动性、强调教学的延伸性、注重教学的民主性，收到了较好的课堂教学效果。
作为一名教师，她也深深地知道，德高方为人师、情挚始能服人，要像一只永不停歇地陀螺，向老同志学，向同事们学，向网络学，向报纸杂志学。通过学****教育、教学理论得到了不断地丰富与提高，为促进学生的科学管理、进一步开展教学工作和学生管理工作奠定了
坚实的基础。她最初学历是大专，作为新时代的教师，也是日益感到自己的吃力，对高科技、网络信息等几乎是一知半解。她利用业余时间进修，学****电脑知识。在学术钻研方面，她不懈追求、奋力进取。所撰写的教学文章《如何做好中考英语听力试题》、《中考英语单项选择题评析》发表于《鄂州教育教学探究》一书；文章《如何提高农村中学生的口语表达能力》发表于教育学术杂志《英语周刊》，并多次荣获市级教育科学研究成果奖。
三、踏踏实实、任劳任怨，兼顾学校各项工作。
1998年9月，由于工作需要，陶老师兼负责学校的出纳工作。出纳工作压力很大，她从不叫苦叫累，而是欣然接受。为了做好这项工作，她坚持
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“以人为本”的思想，增强服务意识，一边承担繁重的教学任务，一边积极学****会计、出纳知识。工作中极力为学校节约，为老师们说话，受到了全校教职工的赞扬。20XX年，由于工作需要，陶老师又兼管年级组工作，为本年级教学质量的提高，她付出了艰辛的努力。她既要教好自己的英语学科，还要为本年级各学科教育质量操心。陶老师深知人民教师责任的重大与光荣，她愿贡献出自己全部的人生与心血，为学生甘洒汗水育英苗，为人民的教育事业奉献青春、尽显风流，做出她自己全部的努力。
就是在这样一个平凡的岗位上，陶福珍老师默默无闻，兢兢业业，任劳任怨，全身心地投入教育教学工作中，赢得了学生和家长的尊敬与爱戴，赢得了老师和领导们的好评。
20XX-1-22
篇二：巾帼建功先进个人事迹材料
巾帼建功先进个人事迹材料
巾帼建功先进个人事迹材料
李萍，现年49岁，本科学历，中国共产党党员，先后任区计生局办公室主任、卫生局副局长等职，现任区食品安全委员会办公室主任。她爱岗敬业、求实创新、廉洁奉公，立足本职工作兢兢业业，部用自己的实际行动向大家展现着巾帼不让须眉、岗位建功的风采。20XX年被评为区优秀党员领导干部。
一、努力学****领会精神。
她常说：'学****是增长才干、提高素质的重要途径，是干好