1 / 5
文档名称:

推荐九年级数学教学计划怎么写.doc

格式:doc   大小:26KB   页数:5页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

推荐九年级数学教学计划怎么写.doc

上传人:916581885 2021/9/17 文件大小:26 KB

下载得到文件列表

推荐九年级数学教学计划怎么写.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:推荐九年级数学教学方案怎么写
第 3 页
推荐九年级数学教学方案怎么写
  各门学科的教学顺序、教学时数以及各种活动等。为此查字典数学网初中频道为大家提供了九年级数学教学方案,希望可以作为大家的参考!
一、教学背景:
为了加强课堂教学,完善教学常规,能够保证教学的顺利开展,完成初中最后一学期的数学教学,使之高效完成学科教学任务制定了本教学方案。
二、学情分析:
这学期我所带的班级仍是81和85,85班是普通班,根底知识水平较差,从期末考试的成绩来看,及格人数占20%;81班的总体水平比85班较好,但是从本次的考试成绩来看,成绩较为一般。及格人数只占到60%。这与我之前的方案相差还有一截儿。85班差生较多,期末成绩单位数的就有4人,针对这些情况,分析他们的知识漏洞及缺陷,及时进行查漏补缺,特别是多关心、鼓励他们,让这些根底过差的学生能努力掌握一局部简单的知识,提高他们的学****积极性,建立一支有进取心、能力较强的学****队伍,让全体同学都能树立明确的数学学****目的,形成良好的数学学****气氛。
三、新课标要求:
初三数学是按照九年义务教育数学课程标准来实施的,其目的是通过数学教学使每个学生都能够在学****过程中获得最适合自己的开展。通过初三数学的教学,教育学生掌握根底知识与根本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算, 逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学****数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学********惯,实事求是的态度,顽强的学****毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
第 3 页
四、本学期学科知识在整个体系中的位置和作用:
本册书的4章内容涉及?数学课程标准?中数与代数空间与图形和实践与综合应用三个领域的内容,其中第26章二次函数和第28章锐角三角函数的内容,都是根本初等函数的根底知识,属于数与代数领域。然而,它们又分别与抛物线和直角三角形有密切关系,即这两章内容既涉及数量关系问题,又涉及图形问题,能够很好地反映数形结合的数学思想和方