文档介绍：运城幼儿师范高等专科学校
实训、实****基地建设规划
（2007-2012 年）
加强实****实训基地建设是改善学校办学条件、彰显办学特色，提高教育教学质量，实现培养高素质专业化人才的必备条件。为加强学生实践能力的培养，实现学生课堂与实****实训地点的一体化，根据《运城幼儿师范高等专科学校“十一五”发展规划》的要求，特制定本规划。
—、基本现状
学校现有校内实践基地数19类，占地总面积为18029. 41平方米、建筑面积22010. 00平方米、、设备总数3286 台套（大型设备数5台套）。
2007—2008学年学校教学实训基地基本情况
实践基地
占地面积（平方米）
建筑面积序号
（平方米）
设备数（台套）
设备总值
当年购置设备值
社会（准）捐赠设备
值15
设备总数
大型设备数16
基地数：19类
18,029. 4
1
22,010. 00
1,51& 000
81& 000
12. 000
3,286
5
校外教育实践基地数共96处，年接待学生量384人次、基地年使用时间240天、基地派专职指导教师数9人次、学校派指导教师/ 学生管理人员18人次，校外艺术教学实践基地2处：临猗县双塔中学、河津市夏华初中，校外美术系教学实践基地2处：山西省芮城永乐宫、河南太行山大峡谷。基地使用时间：20天/年，年接待学生100 人次/年
职业技能鉴定站一所一山西省计算机应用能力培训考核办，主要颁发山西省计算机应用能力初级合格证书。
二、指导思想
认真贯彻落实《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［2006116号）文件精神，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以专业性实训基地建设为基础，以自主发展、资源共享的校内实****实训基地建设为重点，以构建“校•园合作共同体”校外实训、实****基地为着力点，进一步提高实践教学水平，建成一批设备条件先进、管理科学规范，集教学、培训、科研等多项功能为一体、特色鲜明的实****实训基地。
三、建设目标
（一）总目标
根据《运城幼儿师范高等专科学校“十一五”发展规划》和《专业建发展规划》，到2012年，建成一批稳定、优质的能满足我校15 个专业实践教学需要的实训、实****基地。
到2010年，实训、实****基地建设水平均要达到教育部人才培养工作评估指标要求，实现平均每个专业有2个以上学生实践（实****教学基地，建设长期稳定的“校•园合作共同体”实训实****基地，确保接纳能力达到毕业生实****总量80%以上。
到2012年，一方面，适度增加校内外实训基地个数与面积，满足学生见****实****需求；另一方面，要与省内外多所优质幼儿园达成协议，构建长期“校・园合作共同体”关系。
（二）具体目标
重点发展专业化人才培养的模拟实训室。
发展专业实训室如奥尔夫音乐活动模拟室、蒙台梭利活动模拟室、五大领域活动模拟室、感统训练、亲子游戏室等落实“理实一体化”的理念，提高教学效果。新建1个儿童动漫设计工作室、1个音乐工作室、1个艺术设计工作室、1个小型演播厅为专业建设奠定良好物质基础。
分年度实****实训基地建设规划表
学年
项目
2007-200
8
2008-2009