文档介绍：《中国近现代史纲要》学****体会
本学期跟徐老师学****了《中国近现代史纲要》一课，收获颇丰，一直有写点心得的想法，正好老师留了这次心得体会的作业，让我借此将一学期的学****体会梳理和进一步的思考。通过对这门课程的学****我主要有四点收获和思考，分条陈述如下：第一，学****的意义
刚刚开始上《中国近现代史纲要》课时，我心里充满了疑惑：这段历史我们初中高中学过两遍，现在来到了大学，怎么还要学啊？而且内容都是雷同的，都是从鸦片战争讲到至今，没什么新意嘛。但随着学****的深入，我了解到《中国近现代史纲要》是一门以历史为载体，对大学生进行思想政治教育的课程，它不仅是历史课，更是政治理论课。
虽然我们在中学阶段都已经系统学过中国近现代历史，但对有关的历史事实、重大事件和重要人物，只是有一个基本的了解，而对历史发展的脉络，还不能完整地把握，对历史发展的规律性和主要经验，还不能准确地理解和深入的思考。正是基于此, 国家才对大学生开设近现代史课程，使大家在补充历史基本知识的同时，弥补对近现代史把握方面的不足之处，以期能在原来所学近现代史知识的基础上进一步提高。
在理解了学****本课的意义之后，我在日常的学****中，格外注意各种历史观点和政治观点的表述，以历史事实为根据对某些似是而非的观点进行分析，得出符合历史实际的结论，从而锻炼自己科学地运用历史观和方法论分析和评价历史问题，以提高自己辨别历史是非的能力。
第二，广大人民是民族独立和国家富强的主力
历史是人民的历史，因为人民是我国民族独立和国家富强的主力。
中国近现代史，其本质就是中国一代又一代的人民群众和仁人志士为救亡图存而英勇奋斗、艰苦探索的历史；是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大的艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史；是全国各族人民在中国共产党人领导下，经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满活力的社会主义新中国的历史。
随着鸦片战争的开始，清政府极端愚昧和腐朽使中国蒙受百年耻辱。但是，中国人民从来没有停止过斗争，从反帝到反封建，广大人民群众一直是主力军。无数次大大小小抗击外国侵略者英勇悲壮的斗争，如波澜壮阔的太平天国农民起义、三元里人民的抗英斗争、反对八国联军侵略的义和团运动、以救亡图存为号召的戊戌维新、打倒''洋人朝廷"的辛亥革命、反对卖国独裁的北洋军阀的斗争、要求民主与科学的''五四"新文化运动、反对日本帝国主义的抗日战争、反对北洋军阀和蒋介石独裁专制政府的三次国内革命战争等等，构成了近代中国反帝反封建斗争的雄伟画卷。在外国资
本主义侵入中国之初，人民群众就与反动统治者走着完全相反的道路。当封建统治者软弱妥协时，人民群众更是担负起了保家卫国、捍卫民族利益的神圣任务。中国各族人民抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇顽强地斗争，以数千万先烈的牺牲为代价，挽救了民族的存亡，避免了沦为殖民地的厄运。历史充分证明，任何困难都难不倒中国人民！中国人民是最伟大的人民。中华民族，是打不垮的民族，是最伟大的民族！
第三，对战争的认识
战争是中国近现代史上的一百多年来最不能避免的字眼。它是人类对问题最残忍和愚蠢的解决方法。血腥而无情的战争，给广大民众带来的太多无法忘却的惨痛回忆。特别是世界大战，甚至可以