文档介绍：
西藏2020年高三上学期语文开学考试试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共4题；共8分)
1. （2分） 下列各句中，加下划线的成语使用正确的一项是（ ）
A . 新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简介明了，新闻性、针对性强，没有一句穿靴戴帽的空话套话。
B . 联合国大会曾经两次召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北辙 ， 讨论无果而终。
C . 本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业，湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。
D . 写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易了。
2. （2分） 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
我国现在的古村落大多依山傍水，宁静淡远，但又因地域的不同而有不同的风情。湘西的古村落依山而建，______。整个村落与周围的群山组成一幅绝妙的山水画。
①建筑物沿山坡依次向上排列，错落有致，②村落沿河呈带状分布，③或者缘水而建，④有拾级而上的村道，富有特色的马头墙，⑤村内有众多的小桥以及临河的吊脚楼，⑥民居随地形起伏。
A . ②⑤①⑥④③    
B . ②⑥④③⑤①    
C . ①④③②⑥⑤    
D . ①④⑥③②⑤    
3. （2分） 下面各句中，加线的传统礼貌称谓使用恰当的一句是（ ）
A . 请张先生留步，足下改日再来请教。
B . 他年近古稀，但高堂与家母依然健在。
C . 令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。
D . 令嫒这次获儿童全国大奖，多亏你悉心指导，我们全家都感谢你。
4. （2分） (2020高一下·金华期中) 下列句子运用比喻修辞手法的一项是（ ）
A . 他本人有点儿像皮革制成的人：脸庞黄皱皱的，头发和胡子是微红和蜷曲的……本来就有点僵硬和迟钝。
B . 人们不可能时常到他那里去，因为他所做的靴子非常经穿，一时穿不坏的——他好像把靴子的本质缝到靴子里去了。
C . 说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像是我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。
D . 有的作品内容确实不错，因为写得拖沓累赘，读起来就像是背着一块石板在剧场里看戏，使人感到吃力、头疼。
二、 文言文阅读 (共1题；共14分)
5. （14分） (2019高三上·西城月考) 阅读下面《论语》的文字,回答问题。
子曰：“君子，不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者；过则勿惮改。”
“君子不重则不威,学则不固。”杨树达在《论语疏证》中认为,固,陋也。杨伯峻在《论语译注》中认为“固”是牢固、巩固的意思。请根据以上两种不同解读,分别解释句意。
三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
6. （10分） (2017高一上·洛阳期中) 阅读下面这首唐诗，完成小题。
沙丘城下寄杜甫
李白
我来竟何事？高卧沙丘城。
城边有古树，日夕连秋声。
鲁酒不可醉，齐歌空复情。
思君若汶水，浩荡寄南征。
（1） 下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）
A . 首句是诗人自问，自问中隐含着诗人对世事的关心，希望有所建树。开头即用问句，能够引起读者关注，造成悬念。
B . 诗歌第二句的“高卧”表明诗人闲居乏味的生活，这句诗一方面描写了眼下的生活，一方面也回应了第一句提出的问题。
C . 三，四句虚实结合，视觉和听觉结合，描写诗人居住的周边环境，萧瑟的秋风，凄寂的气氛，更令诗人思念友人。
D . 诗人没有心情去痛饮美酒，所以酒不能醉人，无意去欣赏，所以歌声徒有其情，这样写大大地加重了抒情的分量。
E . 前三联依次写诗人的生活、诗人的周围环境以及诗人的心情，这些内容，为尾联的抒情蓄势，起到烘托作用。
（2） 本诗的最后两句“思君若汶水，浩荡寄南征”运用了什么修辞手法？在全诗中有什么作用？请简要分析。
四、 句子默写 (共1题；共8分)
7. （8分） (2019·雅安模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。
（1） 《劝学》中通过木受绳后变直，金磨砺后变锋利，引出“________，________”说明人通过学****能不断完善自己。
（2） 唐朝诗人王湾在《次北固山下》中用“________”描绘了春水上涨的景象，用“________”描绘了夜尽日升的景象。
（3） 《离骚》中诗人陈述自己宁愿受尽身体肢解的磨难，也不会改变自己追求的句子是：“