JAVA课程设计.doc

文档介绍：JAVA课程设计
南京工程学院
课程设计任务书


课 程 名 称 JAVA及开发环境
院（系、部、中心） 计算机工程学院
专 业 计算机科学与技术
班 级 K软件112
起 止 日 期 2013/12/31-2013/1/4（暂定）
指 导 教 师 陈科燕 叶核亚


1．课程设计应达到的目的
本课程设计的目的是为了让学生在学****JAVA及开发环境》课程的基础上，进一步深入巩固所学理论知识、使理论与实际相结合的重要实践环节。本课程设计通过完成一些具有一定难度的程序的编写、调试、运行工作，掌握面向过程程序设计的基本方法，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。
课程设计是教学中很重要的一项实践环节，它可以帮助学生充分理解课堂教学中的内容，对提高学生的实践认识和实际动手能力都有很重要的实际意义。学生应在一周的时间内，按照课程设计的要求，结合所学的理论知识，查找相关资料，完成好本次课程设计，提高程序编写的能力，为将来的实际工作取得一定的经验。
2．课程设计题目及要求

（1）Hanno塔程序
要求界面美观，可以由用户手动实现盘子的搬动过程，能够自动演示盘子的搬动过程。
（2）九宫排序
分别实现人机交互版和演示版程序，设计图形用户界面显示九宫图的状态，对于任意给定的一个初始状态，给出排序过程中的移动步伐，棋盘大小也设定为n*n。人机交互版响应鼠标和键盘时间，实现通过鼠标拖动数据及通过上下左右间移动数据的功能。
（3）走迷宫（要求见书本）
（4）骑士游历（要求见书）
（5）连连看游戏（要求见书）
（6）连珠五子棋（要求见书）
（7）小学算术运算测试程序
要求：制作一个可供小学数学运算程序：10以内加减法，能根据输入题数出题，判断做题是否正确，最后计算分数。要求提交Application和Applet两个版本的程序。

（1）纸牌游戏
开发一个纸牌游戏，可选择任意一款（蜘蛛纸牌、斗地主等），该游戏通过鼠标操作，实现电脑发牌，玩家游戏，最后给出结果。
（2）交通信号灯
设计一个表示十字路口控制交通信号灯的图形用户界面，交通信号灯的属性包括方向、颜色、车道、显示时间等。4个方向的信号灯同时运行，其中东西向、南北向的信号灯相同。
（3）随机运动的彩色弹弹球
画出若干三维风格的彩色弹弹球，每个球获得大小不等的初始动力和速度，运动方向也各不相同，运动过程中速度逐渐减小，双击它，使它在获得动力。
（4）斯诺克台球比赛模拟
若干彩球按规则排列，击白球撞开他们，则多球同时运动，各求之间进行弹性碰撞，碰撞或撞边都要改变运动轨迹。画出各彩球，显示其运动轨迹，演示比赛过程。
（5）饥饿小鱼游戏（要求见书）
（6）模拟赛马
要求：用图形用户界面实现。能设置比赛时间，马匹的数量等等。在任意时间段内马匹的速度是随机的。开始比赛之后以动画显示赛马