文档介绍：冯骥才《死鸟》阅读答案
篇一：《珍珠鸟》阅读训练题及答案
珍珠鸟冯骥才真好！朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟温馨又暖和的巢。有人说，这是一种怕人的鸟。我把它挂在窗前。那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的，串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样平安；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自由了。阳光从窗外射入，透过这里。吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，好像碧玉；斑斑驳驳，生意葱翠。小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完好，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。我非常少扒开叶蔓瞧它们，它们便慢慢敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就如此一点点熟悉了。三个月后，那一团愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又柔嫩的鸣叫。我猜到，是它们，有了雏儿。我呢？决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊扰它们。过不多久，突然有一个小脑袋从叶间探出来。更小哟，雏儿！正是这个小家伙！它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的母亲；红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点：它好肥，整个身子好似一个蓬松的球儿。起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞的来回摇动，跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼里生气儿地叫一声，它立即飞回笼里去。我不管它。如此久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。慢慢它胆子大了，就落在我书桌上。它先是离我较远，见我不去损害他，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反响。我只是微微一笑，照旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。我不动声色的写，默默享受着这小家伙亲近的情意。如此，它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤抖的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。白天，它如此调皮地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。有一天，我伏案写作时，它竟然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟扒在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的的绒毛盖住。我悄悄抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？我笔尖一动，流泻下一时的感受：信任，往往制造出美妙境地。１．文章开头部分第一段和第三段本来衔接严密，可作者却插入第二段：“有人说，这是一种怕人的鸟”如此写有什么用？（3分）2．文章以“珍珠鸟”为题： ①文中着重刻画的“雏儿”，这个形象的特点是什么？（2分） ②贯穿文章的线索是什么？（2分）３．文章结尾写道：“信任，往往制造出美妙的境地。”
①如此写的作用是什么？（3分）
②结合全文，用一句话概括产生信任的缘故是什么？（3分）４．文章结尾处：“我笔尖一动，流泻下一时的感受。”假如将“流泻”改成“写下”或“记下”好不好，为什么？（3分）５．对本文分析不当的一项为哪一项（）（2分）（A）这篇状物散文，以细腻的笔触写了珍珠鸟的形体美