小学体育篮球游戏教案.pdf

文档介绍：小学体育篮球游戏教案
课 的 设 计
一、指导思想
根据新课标的要求,本着“学生为本、健康第一”的原则,安排教学内容,在课的教学过程中注重学生学****br/>简单运动技能的培养;通过学生自觉、自律、互学、互练、自创、互评等教学手段提高小篮球、小足球的
简单组合动作;课的设计富有趣味性、多样性、情景性、实效性。
二、教材选择
本课选用新体育课程标准低年级学****水平一要求,进行小篮球、小足球各种简单组合动作练****在情景
游戏:爱玩球的小兔子教学内容中,培养学生对运动动作的创造性。
三、课的过程
1、准备部分:以圆形队伍为主要组织教学形式,安排了生动、形象的武术、拳击操练****以此达到提高学
生运动兴趣。
2、基本部分: 通过讲解与示范,力求学生在互帮互学的过程中从易到难,从集体学****到两人自由组合练<br****再到个人创新动作相结合建立和谐的人际关系, 最后又进行集体小结、鼓励胆子较小的学生出来进行示
范表演。培养他们的自尊心和自信心。
3、结束部分:师生在快乐的游戏、舞蹈动作中,使师生融合和体会到体育给师生带来的兴趣,整堂课在
一片欢乐的气氛中结束。
体 育 课 教 案
学****阶段：水平一 班级：二年级 授课教师:
学 1、小篮球、小足球各种熟悉球性练**** 场 地<br**** 2、情景游戏:爱玩球的小兔子 器 材
内
容
学 通过教学初步了解学****小篮球、小足球的简单组合动作 录音机一台<br**** 在体育运动过程中增强学生之间的合作意识 小篮球 15
全面培养学生对球类动作的创新精神 小足球 15
目
标
教 时 教 学 内 容 组 织 与 教 法 次数 强度
学 间
顺
序
一、课堂常规 组织形式: ◎
第 1 体育委员整队圆形队形集合、报告 要求:快、静、齐 1 小
一 8 人数 教 法:师生同做
次 ′ 2 师生问好 注意力集中、活泼、形象、 2
练 9 3 宣布课的内容 有气氛