文档介绍：第一课学看平面图
一、教学目标：
。
，认识平面图中的方向及图例，能在平面图中找出某一地点的位置。
，能认识显示生活中处于相对空间位置的事物，并用简单的图形表示出来。
二、课前准备：
（生），尝试自己阅读，看看从平面图中能知道些什么。
、商店、医院、社区、学校……等处去查看平面图，并尝试根据平面图在实地走一走，看一看。
（师）
三、教学过程：
（一）游戏导入
1、同学们我们已经学过了方向与位置，那么在平面图上怎样来确定方向呢？（上北下南，左西右东）
2、现在我们就用这个小知识一起做个游戏：现在老师手上有一些图标，一会儿老师找四名同学来按照要求把它贴在黑板的长方形的相应位置。
（二）探究新知
1、同学们想不想去动物园看一看？（PPT）现在我们就来到了动物园的门口，看到了一张动物园的平面图，其实咱们手中也有一张一样的平面图，咱们八个人为一小组，说一说你从平面图中都看到了什么？
2、刚才咱们同学看到了这么多标记，那么这些标记叫什么名字呢？（图例）
3、小结： 这个图例非常重要，它能够帮助我们很快的看懂这个平面图了。
4、介绍方向标
5、刚才我们对平面图有一些了解了，那么咱们想去动物园的什么馆呢？现在咱们同学以小组为单位选出你们组最想去的馆，并且说出这些馆在动物园的什么方向。
6、现在同学们想一想，我们看到了那么多动物，还了解了他们所在的位置，那么我们是通过什么才了解的动物园的情况呢？（看懂图例，弄清方向，学看平面图）
7、老师现在展示一张平面图，看咱们同学能不能看懂它？
8、生活中你还在什么