文档介绍：《C语言程序设计》实验教学大纲
占实验课程名称：《c语言程序设计》
■课程总学时： 76 实验学时：16
一、实验教学目标与基本要求
上机实验是学****C语言程序设计的重要环节。通过实验学****C语言的特点和方法；理 解计算机程序的执行过程；掌握用计算机解决问题的方法和基本的程序设计技术；学会程序 的调试方法。
二、 使用专业
计算机系各专业
三、 实验项目内容与学时分配
表1实验课时分配表
序号
实验项目名称
主要内容
实验
学时
实验
类型
1
C语言的编程环境
学会在Turbo C中编辑、编译、连接和运 行C程序
2
验证
2
数据类型、运算符和表达式
各种数据类型的定义、使用，表达式的构成
各种运算符的使用
2
综合
3
顺序程序结构程序设计
数据的输入、输出、赋值语句
2
综合
4
逻辑结构程序设计
辻语句和switch语句
2
综合
5
循环结构程序设计
掌握wh订e、do wh订e和for循环；掌 握用循环实现各种算法
2
综合
6
有关数组的程序设计
掌握数组的定义、赋值和输入输出的方法； 掌握字符串函数；掌握与数组有关的算法
2
综合
7
函数
掌握函数的定义、调用方法；掌握实参与形 参的对应关系；
2
综合
8
指针
掌握指针的概念和使用；学会变量、数组和 函数的指针；掌握字符串指针
2
综合
合计
16
四、教材与教学参考书
自理论教材：《C语言程序设计（第二版）》清华大学出版社谭浩强著。
勺实验教材：《C语言程序设计题解与上机指导》，清华大学出版社 谭浩强等编著。
勺教学参考书：
1、《TurboC使用大全（一、二、三册）》，北京科海培训中心徐金梧等编
2、 《二级教程-C语言程序设计》高等教育出版社
3、 《C语言解析教程》***出版社
《C语言程序设计》具体实验项目
实验1c程序的设计环境及运行方法 实验目的及要求
1、 了解Turbo C的基本操作方法，学会独立使用该系统。
2、 了解在该系统上如何编辑、编译、运行一个C程序。
3、 通过运行C程序，初步了解C程序的特点。
实验2数据类型、运算符和表达式 实验目的及要求
1、 掌握C语言的各种类型及其定义方法，赋值方法。
2、 掌握不同类型之间赋值的规律。
3、 学会使用各种算术运算符，特别是自加自减运算符。
4、 进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。
实验3顺序结构程序设计 实验目的及要求
1、 掌握C语言的赋值语句的使用。
2、 掌握不同类型的输入输出方法。
3、 能正确使用各