文档介绍：人际交往训练（团体训练案例）卡耐基说：“一个人的成功，15%靠专业知识，85%靠人际 关系和处世技巧。”其实，“人”字由一撇一捺构成，一撇是自己，一捺是别人，这两笔你都 写好了吗？
游戏连环的连环人缘
4月的午后，苏州大学钟楼前的大草坪上，03物理班的56位同学围坐一圈。暖阳照得人懒 洋洋的，微风带点青草的香味，有人索性躺在草地上一室外的环境，更利于大家放松地参 加活动。
“大家下午好！天气多好啊，深深吸一口新鲜空气，心情就会变得很好。”主持人示范地吸 气。
学着饱饱地吸了一口气，大家精神了不少，微笑和惬意开始传播开来
第一环节：“你戳我爆”
主持人说：“今天活动的主题是’结伴同彳丁’。我们先玩热身游戏’你戳我爆’，请大家在一 分钟内找个同伴，手拉手坐在一起，但不能两位女生结伴。”
班里总共才6位女生，男生对游戏规则心领神会。哄笑声中，一些勇敢的男生拉起羞答答的 女生，很快一一组合成双人组。
主持人满意地点点头：“请每组的两位同学比比看，指甲长的为A,短的为B。我会给A发 一个气球，给B发一条绳子和一根牙签，然后请A吹气球，B帮着绑气球。”
也许与气球久违了，大家仿佛又回到童年，鼓起腮帮用力地吹，五颜六色的气球在头顶跳跃 着。“啪”、“啪”，有调皮者用牙签捅破自己的气球，又去捅其他人的，以致许多人堵住耳朵, 有些女生四处奔散，场面有点混乱。
“大家不要急着戳气球，听清楚要求再动手：B用牙签戳破气球，但不能将气球戳爆。最先 成功的，可得到一件小礼品。”
有人将牙签轻轻触碰中间鼓起的部分，立刻听见“啪”的一声，手里只剩下气球的“尸体”! 有人闭着眼睛，将牙签慢慢往软的地方戳，如吹气口及其另一端，随着牙签的深入，表皮在 凹陷，他的脸扭曲了，手快僵直了，等待着爆裂声……但是，成功了！
“大家能告诉我为什么吗？ ”
“气球两端较松弛，表面张力小，所以不容易破；中间绷得紧，表面张力大，所以容易破。 不愧是学物理的，大家很快地回答。
主持人意味深长：“对。其实，这个物理原理和人际交往是相通的——在和他人交往时，你 千万不要触碰对方的紧张面。例如，有的同学家境贫寒或个子很矮，很不乐意别人谈论自己 这一点，你就要避开这个话题，否则，容易像牙签戳气球一碰就爆，引发反感、争吵甚至打 架。反之，你可以找对方松弛的一面去交流，更容易拉近彼此的距离。”
第二环节：“你夸我笑”
这个游戏在团队中进行，大家组合成8个圈，围坐在草地上。游戏规则是：每个团队先请一 名队员坐到圈中央，依次接受队友们的夸奖，每位队友必须当面说出三个优点……依此类推, 每位队员必须轮流坐到圈中央接受赞扬，要求队友们的赞美必须真诚，即对方确实有所夸的 优点。
然而，谁先坐到圈中央，却成为各队的难题，因为大家都很谦讣，有人甚至担心游戏会因自 己的优点太少而进行不下去。经过猜拳或讨论，在大家掌声的鼓励下，终于有人羞涩地坐到 圈中央。但是，谁先开口赞美，又成为一个问题，因为中国大学生对于夸奖别人，还是很不 习惯一四目相对，已够令人别扭，何况还要直露地赞扬呢！
按照规则，每位队友必须看着“圈中人”的眼晴，举出对方二个优点，所以最后发言的人总 是很紧张，担心优点被前面发言的人说光了。没想到，大家似乎有说不完的优点一
“你上次帮我打水，说明你乐于助人。”
“你的头发又黑又亮，很