文档介绍：第三单元交往是堂必修课
诚信真可贵
教学目标
知道诚信是人与人交往中的可贵品质,体会诚信在人际交往中的重要性, 愿意做一个讲诚信的人。
知道与人交往中怎样做才是诚信的具体表现。
教学时间2课时
第1课时
课时目标
了解诚信在生活在的重要性，体会到人与人交往时诚信的价值。
理解和体验为人处事要诚信。
课前准备学生：
搜集诚信故事。
收集身边诚信的事例。
教学过程
一、 导入新课
古往今来，有许许多多讲诚信的人。让我们穿越时空的隧道，看一看《曾 子杀猪》的故事。（教师出示动画：“曾子杀猪”。）
看了这个故事，在你的心目中，曾子是个怎样的人呢？如果你是曾子家 的孩子，面对妈妈失信于你，你有什么想法？学生各抒己见。
曾子用诚实守信的人生态度教育了孩子。板书：诚信
你们觉得什么是诚信？学生回答，教师随机板书：说到做到、诚实不欺 骗、实事求是、遵守诺言......
小结：同学们，我们的生活离不开社会的交往，交往是堂必修课，而良 好的交往离不开诚信。
二、 探究学****br/>师：讲诚信，就要说到做到。（教师出示情境剧：“送跳绳”。）
师：如果你是丹丹，你会想方设法把绳子带给红红吗？为什么？
小结：在你心中，答应了朋友的事就要说到做到。如果有困难，只要心 中想着要信守诺言，那总会有办法解决。
感受不守诚信的后果。
⑴“假种”的危害。
师：社会上有些利欲熏心的人，他们不择手段，用欺骗牟取暴利。你听说 过因不守诚信造成巨大损失的事例吗？我们先来看几张图片。（教师出示课件: 感受“假种”的危害”，先出示“农民辛勤耕种”图片。）
师：从图片上你知道什么？农民辛勤地耕种，你猜到秋天的时候......
师：可惜你们错了，不明真相的农民购买了假种。（出示“农民购买假种” 图片。）你们看，到了秋天，这些稻谷更像是野草，稻谷有壳无米。（出示“稻谷 像野草”图片。）
师：我们再来看两条消息。（出示“卖假种者受法律制裁”图片。）
师：此时，你有何感想？
小结：这种利欲熏心、不讲诚信的欺骗行为，害惨了日出而作、日落而归 的农民。虽然卖假种的不法分子已得到了法律的制裁，但无法挽回农民辛勤的 血汗！
（2）想象缺乏诚信的后果。
师：诚信是社会有序发展的根本。如果你的父母在各自从事的职业中不守 诚信，会造成怎样的后果？
学生畅所欲言，感受诚信的重要性。
小结：三百六十行，各行各业都离不开诚信，离开了诚信，社会将会十分 冷漠；离开了诚信，世界将会一片黑暗！
体验诚信的事例。
师：我们来看一个事例。许多人大概都知道海尔电器吧，我们来看看海尔 人是怎么把诚信带给消费者的。（教师播放录音：“诚信使海尔名扬海内外”。） 师：这是个真实故事。在当时，冰箱的价格不菲，而厂长却把76台冰箱全砸了， 这给工厂造成的损失有多少？他为什么要这么做？他这么做得到了什么？ 小结：厂长砸了冰箱，造成了很大的经济损失，却赢得了消费者的信任，这才 有了今天海尔的蓬勃发展。
三、拓展
师：社会主义荣辱观中有一条：以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。可 见诚信是做人之本。请同学们课后收集有关诚信的名人名言。
师：老师向大家推荐一些关于诚信的书（教师出示课件：“关于诚信的 书籍”）。一本是《诚实?善良》，还有一套是《诚信故事会》，这些书收集了古今 中外脍炙人口的