文档介绍：教师管理是学校管理者的重要工作， 影响着学校的生死存亡， 重
视加强教师管理工作现在是所有学校的共识， 学校应该制定健全的教师管理制度，这对学校的发展很有帮助。
下面爱汇整理的中小学教师管理规章制度，供你参考。
中小学教师管理规章制度范文一一、 教师不得打骂学生， 要尊重学生，爱护学生，为学生的身心健康成长尽心尽责。
如发现有教师无视学生的权益并对学生造成伤害的， 我们将做出解聘处理，并追究其相应的责任。
二、所有教师必须认真负责，对学生负责，对家长负责，对自己作为一名教师的职业负责。
课前认真备课，让自己的每一堂课内容充实、生动有趣、秩序井
然。
课后认真做好学生的辅导工作， 做学生的朋友 ! 三、上班不迟到，不无故缺课，有事要离开的必须向主管人员写出书面请假条并征得同意后方可离开，并对自己请假期间的课程做出适当的安排。
四、教师在工作过程中要积极配合，发挥整个团体的集体力量，更好地搞好辅导班的管理工作，提高教学效果。
五、值日教师要尽全力做好当天的值日工作和学生的出勤情况，确保学生安全，保证正常的教学秩序。
六、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位，对学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。
在整个辅导班期间任何教师在课间不得让学生搞危险性较大的
活动。
七、所有教师要在工作和生活中相互帮助，相互体谅，为共建和谐高效的教师团队而努力。
中小学教师管理规章制度范文二一、 指导思想全体教师必须认真
学习各种法律法规， 学习党的各项方针、 政策、路线 ; 学理论， 认真实践“三个代表重要思想， 坚持四项基本原则，坚持改革开放，热爱祖国、热爱学生、热爱自己的本职工作，
遵纪守法，为人师表，以师德八条严格规范自身行为，对学生进行全面教育，努力完成教育教学任务。
二、管理制度全体教师必须履行自己的工作职责， 不断加强业务学和业务能力，增强事业心和责任感，把德育工作放在首位， 认真贯彻落实 《关于进一步加强和改进学生思想道德建设的实施意见》 ，培养学生良好的道德行为及远大的共产主义理想。
认真钻研教材，认真备课，认真书写教学笔记，认真批阅作业，耐心辅导后进生，做好后进声的转化与巩固工作，不得歧视学困生，努力培养双优生。
各位教师必须依法治教，以德行教，杜绝体罚或变相体罚学生，狠
抓班级教育教学质量的提高， 积极推进素质教育、 不断加强教学研究，积极进行教改，继续喊响“三个口号：向管理要质量、向教师要质量、向 40 分钟要质量。
三、管理方案 1、要求教师有事必须请假。
2、为了保证学生的安全，教师不准无故地迟到或早退，星期五
下午放学后，学生全部离开学校， 教师检查没有问题并安排好守校事
宜后方可离开学校。
并且在迟到、早退或缺席期间，所教班级出现不安全的事故，由
该教师承担一切责任。
3、故意不完成学校领导交给的任务或不按时完成任务的，发现
一次，当年考核不能评优，二次以上者，当年考核为不合格。
4、不填写或不认真填写校务日志、班务日志的值日教师，发现
一次扣 元，并对该教师进行批评教育，经教育不改的，当年考
核定为不合格，情节严重的上报镇中心校处理。
5、不按时打铃的值日教师，发现一次算一个缺席，并扣该教师
元，经批评教育不改，情节严重的上报镇中心校处理。
6、发现备课不认真或者不备课就上课的教师， 一次扣 元，
并对该教师进行批评教育。
7、发现不批改作业或者不认真批改作业的教师，每次扣
元。
8、发现所教班级的教室、卫生区出现脏、乱、差现象的，每次扣 元，并对该教师进行批评教育。
9、教师在学校内