文档介绍：健康教育论文
篇一：健康教育论文
健康促进规划中应用方式的重要性
【摘要】规划设计的方式是指规划设计的框架构造，其中包括工程规划设计的根本要素、规划设计的程序。依照设计方式进展设计，预期能够到达科学、全面、合理的设计方案。不管方式有多少，但设计程序根本上是一致的。 任何一项健康促进规划由设计、施行和评价三部分组成。三者之间是互相制约、密不可分的整体。
【关键词】 规划设计方式 重要性规划设计是基于研究目的人群有关健康咨询题及其特征，并构成该咨询题的理论假设，提出处理该咨询题的目的以及为实现这些目的所采取的一系列详细方法、步骤和策略，为规划的施行奠定根底，同时又为科学的评价提供量化指标。施行是按照规划设计所规定的方法和步骤来组织详细活动，并在施行过程中修正和完善规划。评价是评估规划所规定的目的是否到达以及到达的程度。
健康教育和健康促进规划设计的方式有多种，但在众多方式中，应用最广泛、最具生命力的首推美国著名学者劳伦斯·格林（Lawrence W. Green）提出的PRECEDE一PROCEED方式。该方式的特点是从结果入手的程序，用演绎的方式进展考虑，即从最终的结果追溯到最初的起因。PRECEDE一PROCEED方式前后互相照应，为规划设计、执行及评价提供一个连续的步骤或阶段通常都包括以下7个阶段：
（为什么要做）
（做什么）
（到达什么目的）
（用什么方法干涉）
（如何组织干涉）
（预期到达什么效果）
（总结）
一、 评价-分析-行为方式
评价-分析-行为方式即“3A”方式。确实是系统地从实际出发，制定并施行详细的行动规划，包括三个互相联络的步骤（评估、分析、行动）。作为“3A”方式的重要部分，即确定监测与评估的指标，定期进展评审是非常重要的。它们是开场第一轮“3A”方式和接着第二轮“3A”方式的重要工具，以此获得经历，找出最好的处理咨询题的方法。因而，规划制定的过程，首先是评估现状，分析缘故和需求，然后按程序决定规划内容。
二、 归元-赋权-操纵方式
归元-赋权-操纵方式是依照健康促进多元化理论设想，在中国、结合国儿童基金会健康教育合作工程施行过程中，由安徽省健康教育所建立的。归元-赋权-操纵方式的优点是本钱优势、资源获得、扩大妨碍、创新开展、处理咨询题的才能加强、促进环境优化。健康促进工作的多元化是将来开展的必定趋势，认识多元化不等于多极化，多元化是有趣的社会现象。多元化应强调组织间的互动整合，互动能够促进组织的沟通、协调。良好的互动能够及时对健康促进工作作出评价，防止咨询题的积累，有利于创新扩散。健康促进需要合作，合作是多元化组织开展的根底。通过倡导、协调和促成促进多元化组织的整合非常有必要。
三、 格林方式
。该方式的特点是从“结果入手的程序，用演绎的方式进展考虑，即从最终的结果追溯到最初的起因。也确实是说，在制定规划之前，先咨询为什么要制定该打算。另外，必须在设计干涉规划前对产生结果的重要妨碍要素做出诊断。该方式考虑了妨碍健康的多重要素，以协助规划制定者把