文档介绍：小学英语试题解题方法与技巧（听力部分）
一般来 ，听力部分的比重 30%--40%. 目 型有：听音 片、听音 、听音看 判断、听音看 排序、听 句 答句、听答句 句、听音 句子排序、听短文排序、听短文判
断、听短文 、听写 等等。
一、听音 或者与 片相关的听力 。
1、 全 ，没有 。
2、偶遇一个不 的，其他几个全 ，用排除法。
3、四个中有两个不 的，注意它 的开 第一个字母，听准开 和 尾的音。
4、四个全不 。 真听开 的音吧，如果你能听清开 和 尾的音，也差不多。
二、听 答句或者听答句 句。
1、听的句子都知道什么意思， 也全明白什么意思。什么 都没有了，分数是你的。
2、偶 一个不太明白的，其他都明白。用排除法。
3、似是而非，不敢确定。遇到一般疑 句，找相 的 志性 。
如 句中有 Do you ⋯ ? 答句就一定有 do 或 don’ t. 句中有 Can you / he / she ⋯ ?答句
中就一定会有 can 或者 can ’ t. 句中有 Does ，答句中就会有 does 或 doesn ’ t. 句中有 Is ⋯ ? 答句中就会有 is 或 isn ’ t. 等等。
4、特殊疑 句要听清楚疑 ，根据 疑 答句。
疑 代 ： what 什么， who ， Which 哪一个， whose 的， whom
疑 副 ： when什么 候， where 什么地方， why 什么， how怎么
疑 形容 ： what（which ，whose）+名
三、听句子写 充短文或者 充句子。
1、一听就明白， 全会写。 是 你送分的。
2、能听明白句子的意思， 有印象，但不敢确定。先把你想到的 写下来，回 再好好想。
3、有点蒙，不会写，但能知道它是什么意思。先把它的 意思写在一 。 回 ， 不定 卷上哪个地方就有 个 ，或者做 的 程中你突然想起来了。到最后 不会，那就
尽量根据 拼 的 律去写。
四、听短文判断、排序或 。
1、听之前一定要先把 卷上的几个句子 真看一遍，弄明白每个句子的意思。
2、听的 程中，要一 听一 和要判断的句子相 。
3、 你判断的句子 序不一定按听到的 序排列，要注意跳 。
4、听短文的 目一般都是听三遍，第一遍 没有 把握的 先忙着做，但第二遍 要尽量做完，第三遍 听 。
笔试部分的比重一般为 60%--70% ，题目类型比较多。像根据要求写单词就可以包括：同义词、反义词、同
音词、名词的复数形式、名词所有格、名词的形容词形式（天气类） 、动词的现在分词、过去式、三单形式、
动词的名词形式（职业类） 、人称代词与形容词性物主代词、形容词的比较级形式等等。单项选择、用所给
单词的适当形式填空、连词成句、改错、句式转换（仅限于简单句的基本形式） 、对答如流（问句与答句搭
配）、阅读、作文等等。
一、根据要求写单词
考 的掌握情况以及 化情