部编版三年级语文习作：我有一个想法课件.pptx

文档介绍：****作：我有一个想法
第一课时
导入:上节课我们对生活中的一些小事表达了自己的想法。有的同学说小区草坪被人踩踏,环境遭到破坏；有的同学看到广场上有志愿者义务为市民提供理发、修理服务,觉得很温暖；还有的同学看到班里图书角的书缺损不少,建议同学捐书修补。这些想法都很有价值,如果我们能把它们写下来,写清楚，让更多的人接纳,我们的生活一定变得更美好。
我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。
事例一
最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据季节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。
事例二
读材料,思考例一中写了生活中的什么现象?小作者对此又有什么看法？
选择自己或者家人玩手机的情景,或者校园内的一些现象进行分组交流。并谈一谈
自己对此现象的看法。
并进一步讨论怎样改变这
种现象。举例说一说自己
的改进建议。
对身边的人进行采访
采访提纲如下:
采访提纲
身边的人谁最爱玩手机?
举例说说怎样玩的。
你对这种现象有什么看法?（说清楚)
你有什么建议?
每个人都有自己关注的现象或问题。现在请你从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。
提示:选择****作内容时,可以写自己发现的现象或问题,也可以写同学列举的。
写什么
怎么写
开头
写市场上蔬菜和水果中农药超标的情况。
中间
具体写研制检测农药残留的仪器。
结尾
总结，写对自己的想法充满信心。
我有一个想法