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下语文课内古诗词鉴赏练习(有答案).doc

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七年级下册课内外古诗词鉴赏复****专题
一、 《山中杂诗》 (南朝)吴均
山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。
1、 、解释词语
山际: 烟: 窥: 檐:
2、 “山际、来烟、竹中、落日、鸟飞、云出“,你认为诗人他倾向于一种怎样的生存境界 (心情)?
3、 “竹中窥落日”中的“窥”字可否改为“望”字?谈谈你的看法。
4、 请结合具体的景物描写说说本诗所表达的思想感情。
5、 诗中说明怎样一个道理?
二、 《竹里馆》 【唐】王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。
1、 解释词语
幽篁: 啸:
2、 诗歌表现了诗人怎样的思想感情?能体现诗人思想感情的词语有哪些?
三、 《峨眉山月歌》 【唐】李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
1、 解释词语
半轮秋: 影: 发:
2、 诗中连用五个地名,这在绝句中是独一无二的,请写出这五个地名,结合诗歌内容说说 这样写的作用。
3、 用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”所展现的画面。
4、 说一下“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。(写出了峨眉山月怎样的一种动中 之景?)
5、 表达了诗人怎样的思想感情?
四、 《春夜洛城闻笛》 【唐】 李白
谁家玉笛暗飞声。散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
1、解释词语:
玉笛: 折柳: 故园: 闻:
2、 诗中能揭示主旨的诗句是 , ,它表达
了诗人听到《折柳曲》后 的思想感情。
3、 前人在评论这首诗歌时曾说, “折柳“二字是全诗的关键,诗中”折柳“的寓意是什么?
4、 古人写诗非常讲究炼字,常有一字传神的妙处,赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。
5、 “何人不起故园情” 一句运用了什么修辞手法?有什么作用?
五、 《逢入京使》 【唐】岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
1解释词语:
故园: 漫漫:
龙钟: 凭: 传语:
2、 这首诗表达了诗人怎样的情感?
3、 “凭君传语报平安” 表达了诗人怎样的心理?
4、 展开联想与想象,描绘一下前两句所展现的画面。
5、 一二句“龙钟” “泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些
矛盾,你是怎样理解的?
六、 《滁州西涧 》【唐】韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
1解释词语:
独怜: 深树:
春潮: 野渡: 横:
2、 这首小诗表达了作者怎样的思想感情?
3、 “独怜”是什么意思?请赏析“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”这两句诗。
4、 在诗人笔下,幽草的寓意是什么?
5、 人们历来称赞“野渡无人舟自横”中的“舟自横”三字,结合整首诗歌,请你也来品一
品这三个字的妙处吧。
七、《江南逢李龟年》唐〃杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。
1解释词语
寻常: 君: 寻常: 几度:
2、 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
3、 “寻常” “几度”在诗中有什么作