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小学一年级上册数学试题
加法与减法
进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。）
退位减法（破十法口诀：看大数，分出 10，减小数，加剩数。）
借十法（十几减9，几加1；几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.）
一、“凑十法”：
1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够将 20以内的进位加法转化为
学生所熟悉的 10加几的题目，从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：
在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”。
2.“凑十歌”：
1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满 10 做减做加想到它，又对又快真方便！
3.“凑十法”具有很强的规律性，不仅可以在解决 20以内进位加法的计算中用到，在不进位加法中也可以用
到。以下边例子说明：如在计算
14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于
9，然后再和前边的
10相
加等于19；
二、“借十法”（破十法）：
“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减
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法转化为学生所熟悉的 10减几的题目，从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：
在计算13减4时，先考虑个位 3减4，不够减，于是从十位借 10来减，10
于9；
这就是“借十法”。
减
4得6，再用
6与个位数
3相加等
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“借十法”口诀：借十法，很简单；
十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.
根据口诀与例题掌握“借十法”。
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凑十歌
一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。
一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。
看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4。看到大数加小数,。
一五6，二四6，三三6，四二6，五一6；6的组成没遗漏。
一六7，二五7，三四7，四三7，五二7，六一7；7的组成记仔细。
一七8，二六8，三五8，四四8，五三8，六二8，七一8；8的组成记全它。
一八9，二七9，三六9，四五9，五四9，六三9，七二9，八一9；9的组成全都有。
一九10，二八10，三七10，四六10，五五10，六四10，七三10，八二10，九一
10；10的组成共九句。
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【 练****题. 一 】 （凑 十 法）
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9 + 6 = 9 + 5 = 9+ 4 =
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9 + 3 = 9 + 2 = 9 + 7 =
9 + 8 = 9 + 9 = 8 + 8 =
8 + 7 = 8 + 9 = 8 + 6 =
8 + 5 = 8 + 4 = 8 + 3 =
7 + 9 = 7 + 8 = 7 + 7 =
7 + 6 = 7 + 4 = 7 + 5 =
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6 + 9 = 6 + 8 = 6 + 7 =
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6 + 6 = 6 + 5 = 5 + 9 =
5 + 8 = 5 + 7 = 5 + 6 =
4 + 9 = 4 + 8 = 4 + 7 =
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3 + 9 = 3 + 8 = 2 + 9 =
【 练****题. 二 】 （破十法）
18 –9= 17 –9= 16 –9= 15 –9= 11 –4=
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