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作文答题技巧总结.doc

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文档介绍

文档介绍:答题技巧总结
一、 某句话在文中的作用:
1、 文首:开篇点题;引出下文;总领全文;渲染气氛(散文),为下文作辅垫或埋下伏笔 (记叙类文章),设置悬念(小说)。
2、 文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、 文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文 章文、小说)
二、 修辞手法的作用:
八种常见的修辞手法的作用:
比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无 形为有形,使抽象的事物更形象具体,使深奥的道理变得浅显易懂。
拟人:能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感情,引起共鸣。
借代:能起到突出形象,使之具体、生动的效果。
夸张:可以引起丰富的想象,更好地突出事物的特征,引起读者的强烈共鸣。
对偶:形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美;内容上凝练集中,概括力强。
排比:山二个或二个以上的、相同句式构成排比,增加语势,起强调作用,强烈表达作者 的思想感情。
设问:形式为自问自答。作用是:引起读者兴趣,引起读者思考。在结构上还起到引出下 文、承上启下、使条理清晰的作用。
反问:以否定的形式表示肯定,目的是加强语气,起强调作用。常见表现手法及其作用
答题时要注意:修辞手法它本身的作用,还要结合句子语境。
比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+ ()的特性。
运用了比喻的修辞手法,将 比喻成—,生动形象地写出了,表达
了作者 之情。
运用了拟人的修辞手法,赋予—以人的情感和动作,把什么人格化了。生动 形象地写出了,表达了作者 之情。
2、 排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+对象+()的特性
运用排比的修辞手法,生动形象地写出,表达了作者 之情。语
调铿锵,句式整齐,增强语势,突出情感,增加表现力。
3、 反问、设问:引起读者注意和思考;反问:强调,加强语气等;
答题格式:引起读者对+对象+ ()特性的注意和思考
设问手法引出/强调,引起读者思考和注意,吸引读者阅读兴趣。
运用反问的修辞手法,更有力地强调(把反问句改成陈述句),发人深省,语 气更强烈,激发读者思考。
4、 对比:是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。 答题格式:强调了……突出了……
5、 反复:是为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复使用某些词语、句了或者段落等 答题格式:强调了……加强语气
(句子描绘的内容),强烈地表达(句子表达的情感)。
6、 夸张:是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意 夸大或缩小的修辞方式。
答题格式:强调/突出 ,给人留下深刻印象,表达效果突出。
7、 对偶:节奏感强,具有音律美
答题格式:运用对偶,把 的意思表达得更完整透彻,增强语言的音乐美、节奏感和
感染力。
8、 借代:
答题格式:运用借代,突出人物/事物的特点,使意思表达更加典型/形象/生动。
三、 某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
答题格式:动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表 程度,表限制,表

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