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【农学课件】《植物学》实验教学大纲.doc

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【农学课件】《植物学》实验教学大纲.doc

上传人:小健 2021/9/19 文件大小:85 KB

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文档介绍

文档介绍:《植物学》实验教学大纲
课程编号:B1013108
适用专业:园林专业本科、高职设施园艺
课程类别:专业基础课、必修
开课学期:第二学期
学时数:20学时
一、 制定本课程实验大纲的依据
依据2000级植物学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。
二、 本课程实验教学的作用
要求学生熟练掌握光学显微镜的基本结构及其使用方法,掌握临时制片、徒手切片 方法及植物绘图技术。同时,丰富和验证课堂上所学的理论知识,培养学生实际工作 能力和科学的工作方法。
三、 本课程实验教学目的及学生能力标准
教学目的:熟练掌握植物学实验的技能和方法,进一步加深对理论知识的理解。
学生应具备以下能力:
了解光学显微镜的基本结构,熟练掌握光学显微镜的使用方法;
掌握徒手切片及临时制片方法;
熟练掌握植物绘图技术;
了解植物细胞的基本结构、质体、植物细胞后含物、胞间连丝、组织结构;
观察被子植物营养器官一一根、茎、叶的形态结构,理解结构与功能相适应的 规律;
观察被子植物***官一一花、果实和种子;
观察植物各大类群的基本结构特征和形态特征。
通过实验教学培养学生的动手能力和创新能力,加强学生基本技能的训练,培养 学生运用植物学知识和技能解决生产实践中有关问题能力。
四、 学时分配、教学形式及实验性质
学时分配:本课程总学时为60学时,其中实验20学时(课内)。
教学形式:实验前要求学生预****实验内容,实验课上指导教师概述实验的目的、 基本原理、方法,并指导学生独立完成具体实验步骤,指导学生完成实验结果的讨论, 并独立完成实验报告。
实验性质:一部分实验为验证性实验,一部分实验为应用性实验。
五、 实验成绩评定
根据学生在实验中的表现及实验完成情况逐项打分,并结合实验报告情况综合评 分,实验成绩单独记分。
六、 实验项目、内容及学时分配表
实验项目、内容及学时分配表
序号
实验项目
实验内容
学时
周次
*
显微镜的使用及细胞结构
的观察(一)
显微镜使用方法、细胞观察
2
1

植物