人教版五年级数学下册第四单元试卷.docx

文档介绍：最新人教版五年级数学下册
第四单元检测试卷
班级 姓名 等级
同学们，第四单元的学****已经结束，老师相信
你一定又有新的收获吧，快来检验一下吧！
一、认真思考，细心填写。
6
1．7
错误 ! 未定义书签。 错误 ! 未定义书签。 表示把（
）平均分成（
）
份，表示这样的（
）份。它的分数单位是（
）；再加上（
）
个这样的单位就是最小的质数。
x
2．分数 5 ，当 X=( )
时，它是这个分数的分数单位；当 X=(
)
时，它
是最小的假分数；
当X=( )
时，它的分数值为 1。
3．把 3m长的绳子平均分成 5段，每段长
m，每段是全长的
。
1
1
5
1
4．5个5 是（
），（
）个 8
是 1， 12 里面有（
）个12 。
8
9
9
5. 把17 、17 、 16 按从大到小的顺序排列起来是（
）>( )>( )
。
2
6 ．把7 的分母扩大 4倍，要使分数的大小不变，分子应加上（
），这是根
据（
）来推算的。
1
1
3
7．1m的 8 和（
） m的
相等。
4
4
8．分数单位是
的最小假分数是（
），最大真分数是（
），最小的带
分数是（
），所有最简真分数的和是（
）。
3
（
）
12
9．4
＝
8
＝（
） ＝（
）÷ (
) ＝（
）（填小数）。
二、火眼金睛，准确判断。
1．真分数都小于 1，假分数都大于 1。 ( )
2．分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。 （ ）
3
1
2
3．大于 4
而小于 4
的分数只有 4
一个分数。
（
）
．约分时，每个分数值越来越小；通分时，每个分数的值越来越大。
（）
5．分母越大的分数， 分数单位越大。

（

)
4
6．把 5 的分子加上

20后，要使分数大小不变，分母应该乘

6。

（

）
7．小红吃了一根火腿肠的

1 ，爸爸吃了一块面包的

1 ，他们两个吃的一样多

。（

）
2

2
3

4
8．男生人数是女生人数的

4 ，则女生人数是男生人数的

3 。

（ ）
9．两个数的最小公倍数肯定比它们的最大公因数大。