文档介绍：六种技巧解决行测题
一、最有效、最基本的方法——难度判断法
定义：难度判断法是指根据试题的难度确定答案的基本位置。
基本原理：由于行测全是四选一的客观题，所以无论如何答案都在ABCD 这四个选项中，此其一。其二，按照试题设置的原则，答案分布应当均衡，因 此各个答案出现的机率要差不多。到底在不同的试题中，哪种题的答案放在哪 个位置?一个基本的原则就是，难题的答案放前边，易题的答案放后边。由此 就涉及如何判断难题和易题。难题是指试题涉及较多的知识和信息，信息之间 缝隙太大，试题与答案之间不容易建立起直接联系的题。易题是指试题内容为 广大报考者熟悉，多数人都可能做得起的题。由此，总体来说，难题的答案在 AB,易题的答案在CD。那么，又怎样确定哪个答案在A,哪个答案在B呢?一 般说来，难得无从下手的答案在A,很难但可以倒回去验证的答案在B。易题 中哪个选C,哪个选D呢?一般说来，估计多数人都做得起的题答案在D,估计 多数人都做得起但要花较多时间的答案在Co
简而言之，就是最难的题答案常在A,最易的题答案在 D。很难但可以倒回去验证的答案在B,容易但费时的答案 在C。
例：对某单位的io。名员工进行调查，结果发现他们喜欢看球赛和电影、戏 剧。其中58人喜欢看球赛，38人喜欢看戏剧，52人喜欢看电影，既喜欢看球 赛又喜欢看戏剧的有18人，既喜欢看电影又喜欢看戏剧的有16人，三种都喜 欢看的有12人，则只喜欢看电影的有
A、22 人 B、28 人 C、30 人 D、36 人（05 中央 A）
我们先根据难度来判断，这道题有多难。如果以很难、难、易、很易为四 级的话，估计这道题的难度为“很难”。因为看了之后，发觉这道题的答案和 题之间找不出可以互相支持的地方。一般人简直无从下手。这时候，放弃做题 是必要的，但放弃答案是不行的。这时候，你就选择A,对这种牛吃南瓜开不 起头的答案选A的正确率非常高。我们来看考过的题中的难题与答案分布。
二、 对数学运算比较有效的方法——联系法 联系法是指数字之间存在着一 些必然联系，通过这些联系可以找出答案。比如在涉及距离速度的题中，出现 了 7和21、4和12等数字，你要联想要答案可能跟3有关，而不是跟5、8等 其他数字有关。
例：甲乙丙三人沿着400米环形跑道进行800米跑比赛，当甲跑1圈时， 乙比甲多跑了 1/7圈。丙比甲少跑1/7圈。如果他们各自跑步的速度始终不 变，那么，当乙到达终点时，甲在丙前面：
A、85 米 B. 90 米 C. 100 米 D. 105 米(05 中央 A)
我们不用做题，就看题干中的数字哪些和答案相关，看能否选出正确答案。 看：800, 1, 1 / 7, 1 / 7O你觉得最可能跟哪个数字有关：85, 90, 100, 105。 应当想到，最核心的数字有3个：1, 7, 8。这样，答案基本不可能跟尾数是5 的有关。可以说A、D都不是答案。在90和100中，哪个更接近答案呢?1001 因为比较明显的感觉是100X (7+1)： 800o所以选C。这样，我们就绕过了从 题中算出答案的麻烦。
三、 对逻辑判断比较有用的方法——验证法
验证法是指将选项带人题干的关键处来验证其正确性的方法。
四、对言语理解与表达有效的方法 关键词法
关键词法是指对言语的理解要抓住重要的词