文档介绍：八年级下册物理教学总结
怎样教物理，《国家物理课程标准》对物理的教学内容, 教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的 要求。下面是八年级下册物理教学工作总结，希望大家喜欢。
八年级下册物理教学总结篇一过去的一年忙碌紧 张而收获不少。本学期，按照学校的安排，我担任初二(5, 6)两个班的物理教学工作，兼任初二物理实验员，回顾一学 期的工作，我认真执行学校教育教学工作计划，在教学过程 中，将专业知识与课堂教学相结合，因材施教，根据我校具 体情况进行教学。同时，把新课程标准的新思想、新理念和 物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极 探索，收到了较好的效果，受到学生的欢迎，教书育人是塑 造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来，作为教 师的我非常欣慰，回顾一学期的工作，感触颇多，总结如下:
一、在学****中每天进步一点点
加盟湘西雅思实验学校一年多，我告诫自己，要融入 这个集体惟有学****不断地充实自己。因此新学期伊始，我 一方面以饱满的热情投入到教学中，同时我如饥似渴得进行 学****学****先进的教育理念，学****多媒体的使用，利用学校 完备的网络资源，学****他人的教学经验和管理经验......
在学****中成长，在学****中充实自己。通过学****我深 刻领会“培养有世界眼光的现代人”先进的教育理念，增强了 责任感、使命感;通过网上学****了他人的心得体会，学****到许 多与孩子相处的技巧，也赢得了孩子们的爱戴。
二、在备课中每天收获一点点
备课是教学中的一个重要环节，包括备教材，备学生, 备方法。
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采 用的教学方法，认真写好教案。为了做到这点，我坚持，在 我讲课前几天必须把课备出来，在备课的过程中，多看参考 书，各取精华所在，我常常到网上搜集资料，吸收别人优秀 教案的长处，并对例题进行筛选，每堂课都在课前做好充分 的准备，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每 句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌 握知识的逻辑，能运用自如。能根据我们学校学生的实际， 对学生因材施教。备好课后，根据学生情况不断修改，并 请教有经验的老教师，向他学****教法，从中获益匪浅，开学 初，我就向向班主任了解所教班级的整体和个体的基本情 况，尽可能多地了解学生，包括熟悉学生的姓名、座位情况 和学生的思想状况。
集体备课是备课组集体智慧的结晶。在集体备课中， 我对每个单元的教学提前进行阅读和研究，并与其他老师商 讨出每个单元的教学重点难点，研究出每节课的的教学思路
和方法。通过集体备课时的积极讨论，说出自己的想法，在 这样的探讨中，每天收获一点点。
三、在教学中每天反思一点点
没有反思的教学有点像是盲人探路，有点盲目前行的 感觉。新课改带给我们新的震撼，我们需要有新的学生观， 新的教师观，新的教育观，也就需要在教学后作出反思。
新的课改对老师提出了更高的要求，作一名合格的教 师，增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理 化，准确化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。 在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分 体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快; 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学****需求 和学****能力，让各个层次的学生都得到提高。
虚心请教其