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初一上册语文知识点总结及复习提纲.doc

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初一上册语文知识点总结及复习提纲.doc

上传人:guoxiachuanyue003 2021/9/19 文件大小:80 KB

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生字总结:

痴(chi)想 隐秘(mi)铁青 凝(ning)成 诱惑(huo)宣(xuan)腾 一瞬(shun)间 训诫(jie)耸立 迂(yu)回 凝视 啜泣(chuo li)纳(han)罕 瘦骨嶙峋 心惊肉跳 头 晕(yun)目眩小心翼翼

rH.
步,
再走
rH

3 .生命生命 骚(sao)扰小憩(qi)茁(zhuo)壮糟蹋庸(yong)碌(lu)辜负耸然挺立擎(qing) 天憾(han)地 肃然起敬

嚷yang穗舱绽凑酿发端终极迸beng溅挑逗繁密伫(zhu)立凝(ning) 望笼罩伶仃稀零忍俊不禁仙露琼qiong浆蜂围蝶阵盘虬(qiu)卧龙
点缀zhui自豪 苦熬ao 丰硕shuo珍重 累lei累 低
di回 沉甸dain甸 眼巴ba巴 红灯绿酒 玲珑剔ti透 具体而微wei多姿zi多彩 不可磨 mo灭 回味无穷 qiong
语文的阅读是有一定的套路可寻的。 你各类型的文章找一两篇出来,认真分析下 它的答案是怎么答的,总结一下各类问题的解答套路,记下来,考试的时候像套 公式一样的用。
先告诉你一些我平时总结出来的东西吧。
散文
散文最大的特点是神散形不散,也就是说,它的每一处描写都是和文章的中心和 主题有关的。所以,答散文类的阅读,最重要的是看懂文章的主题,找到中心(一 般从题目、文章的头尾和各段的首尾找)。找到中心后,在解答各问题的时候都 几乎是要把中心回答进去的,也就是说,每题的最后都写上 突出/强调了文
章。。。。。。的中心。”
散文还常考的是炼字。答这种题的时候有一个套路:
明它修饰哪个主体,这个主体本来有什么特征 ,对主体 增加了什么样的效果。
记叙文
掌握好时间、地点、人物、事件,以及文章想要说明的道理或感悟。
记叙文结尾段的作用几乎是都要考的。 其实答起来就一个思想,总结全文,表明 作者的感受,并对主题的升华。(当然作者具体什么样的感受和将主题升华到什 么,这是要具体根据文章的内容自己总结以后写的。 但一定要写出具体什么样的 感受和主题)
记叙文还常考的是细节题。语文的细节题和英语是一样的,要到该处的前面或后 面去找答案,组织答案时要尽量做到一句原文,然后自己对原文加以一定的分析
(千万不能只有自己的话或只抄原文)。
议论文
议论文最主要的是把握文章的中心论点, 然后每句每段它都是为了证明这个论点
的,和散文一样,答题时几乎都要回到中心论点上来。
说明文
说明文就只是考细节了,就去文章中找。
几种常见题型及解答套路
炼字;
答这种题的时候有一个套路:,这 个主体本来有什么特征 ,对主体增加了什么样的效果。 句子的作用:
一般是总结全文或以上哪几段;承上启下;过渡作用;为下文作铺垫等。 (一般
要回答到内容上的作用和结构上的作用两方面)
景物描写
渲染了什么样的气氛