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《书间精灵——藏书票》教案.doc

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《书间精灵——藏书票》教案
一、教学目标
1、知识与技能:
(1)了解藏书票的定义、藏书票的内容、藏书票采用版画形式的原因、藏书票的尺寸、藏书票的题材等关于藏书票的基本知识。
(2)认识世界上最早的藏书票、中国最早使用的藏书票,感受藏书票的文化内涵。
2、过程与方法:通过思考与讨论的方式学习藏书票的基本知识,在教师示范的基础上学习藏书票的具体方法步骤。
3、情感、态度和价值观:(1)感受藏书票丰富的题材内容,通过画面中的形象表达作者的情趣、思想,发现藏书票“方寸之间可容大千世界”的文化内涵。(2)体验藏书票的制作过程,体会创作的乐趣。
二、教学重点
(1)藏书票的构成、规格、款式、题材、画面要求等基本知识。
(2)藏书票的制作设计过程演示。
(3)学生作品的评价和观摩。
三、教学难点
藏书票制作过程中对内容的确定和版面的控制。
四、教学过程
(一)引入阶段:
同学们俄罗斯著名的文学家高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。大家都很喜欢读书,老师也爱读书,并且还有收藏书籍的爱好。出示一本书,师打开扉页请同学们看这本书,这是我家的一本藏书,在我这本书的扉页上贴了一张小画,谁知道这是什么(藏书票)?
师:今天,我们就一起来学习书间精灵——藏书票(板书)。
(二)新课讲授
1、藏书票的定义。
师:什么是藏书票?
师:藏书票最初是欧洲人作为藏书的标志,而中国人以前大多是用藏书印的方式作为藏书的标志。
2、欣赏(课件)世界上最早的一枚藏书票:刺猬藏书票;中国最早使用的一枚藏书票:关祖章藏书票。
师:藏书票的画面内容与藏书有何关系?藏书票的制作方法,及其不同的审美效果。
介绍藏书票的发展、种类(丝网版藏书票、铜版藏书票、木版藏书票、石版藏书票)、用途。
3、藏书票采用版画的形式。
老师很爱看书,家里有一书架的书,我想把每本书都贴上藏书票,请同学们帮忙出个主意,我该选用哪个画种来制作藏书票呢?是中国画、油画,还是版画?为什么?(制作快捷方便)。版画包括很多的种类,主要有凸版、凹版、平版、漏版等,并且使用不同材料,效果不同。
下面我们就一起来制作一枚藏书票,请同学们认真观察,记住制作方法。
(三)教师示

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上传人:金色阳光 2021/9/19 文件大小:18 KB

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