文档介绍：大公鸡的寓意
篇一：国画紫藤公鸡主题分析
作品《紫藤公鸡》
作者临沂市实验中学七年级三班张若西
作品主题：紫气东来
作品创作于2015年春。作者以细腻生动的笔触，展现了盛开的紫藤花下公鸡、母鸡和几只小鸡觅食的场面，寓意为紫气东来。画作中远处的公鸡平视前方，守望家园，一只母鸡警惕地看护小鸡，另一只母鸡与其对视，似乎听到了什么声响。它们形态逼真，目光炯炯，如血如火的鸡冠在黑、白羽毛的衬托下威武昂扬，鲜艳的色彩令人振奋。这是生机勃勃的春天一景，竹子、紫藤和正在觅食的小鸡预示着生活的祥和，预示着生机勃发，抒发了作者对生活、对祖国大好河山的热爱。作品意境清新，雅致不失活泼，令观众感受喜悦的自然美景。
篇二：公鸡(450字)作文
精选作文:公鸡(450字)作文皮皮是一只即好说谎话，又很调皮的公鸡。有一次，它听孔雀老师说：只有母鸡才会下蛋，公鸡不会下蛋呦！皮皮觉得这是展现自己本领的时候了，他对孔雀老师说：谁说公鸡不会下蛋的？我就会下蛋，今天是星期五，星期一你们就来看我下的蛋吧。星期六到了，皮皮一直想下蛋，但是就是下不出来。星期一到了，大家都快来了，可是皮皮还没有下出蛋。皮皮想：这可怎么办呢？突然，它听见隔壁的母鸡大婶叫了起来：咯咯哒，咯咯哒&&皮皮眼睛骨碌一转，想出了一个好办法：它想先把母鸡大婶下的蛋借过来用一用，然后再还回去。到了母鸡大婶的家它正好进屋里面去了皮皮飞快地拿起蛋就跑回家去了。它的朋友和老师来了，它把蛋拿给朋友和老师看。朋友们叽叽喳喳的讨论起来，老师则睁大眼睛的看着，突然，母鸡大婶来了，一边走来一边说：你个调皮蛋，拿我的蛋干什么！皮皮赶紧把蛋往朋友怀里塞，然后回屋把门锁上了。外面的老师和朋友们得知皮皮又骗了它们都在外面说他是说谎大王，都气愤的回家去了。从此以后，没有动物跟他做朋友了。听了这个故事大家以后不能在说谎了！六年级:欺负不是者
篇一：小学作文可爱的小公鸡
可爱的小公鸡圣唯
国庆节放假，我到了三姥姥家，她家养了几只可爱的小公鸡，我非常喜欢。
小公鸡长着一个圆圆的小脑袋，顶着鲜红的鸡冠，有两厘米那么高，可神气了！有神的小眼睛圆圆的、亮亮的，东看看，西看看。尖尖的小嘴巴下面，还挂着鲜红的肉垂，它的头只要稍稍一动，肉垂就跟着摆动起来，可爱极了！
小公鸡的身子长得肉乎乎的，身上长着五彩缤纷的羽毛，有红的、黑的等很多颜色的羽毛，并且油光锃亮，美丽极了！小公鸡的尾巴就像几根乌黑的丝带，从高到低垂着。
小公鸡走路的样子很特别，它屁股一扭一扭的，脖子一伸一伸，显得滑稽可笑。我发现这几只小公鸡特别喜欢到草丛中去。刚才几只小公鸡还在院子里跑，不一会儿，院子里只剩下两只小公鸡了，其它的小公鸡都跑到哪儿去了呢？再一看，哦！原来都跑到草丛中去了。只听见草丛中发出干树叶的“沙沙沙”的声音，我想：草丛中一定有很多小虫子，小公鸡们一定能美美地饱餐一顿。小公鸡还很胆小呢！有一次，它们正在寻找食物的时候，我一下子冲上去，把它们吓得魂飞魄散，它们扇动着翅膀，咯咯地拼命地跑。
篇二：很好的材料作文――公鸡与珍珠
一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。他发现了一块宝玉，便对宝玉说：“若不是我，而是你的主人找到了你，他会非常珍惜地把你捡起来；但我发现了你却毫无用处。我与其得到世界上一切宝玉，倒不如得到一颗麦子好。”
【思路提示】这是一个给材料作文,先