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学国史,知党恩,做追梦少年
学党史知党恩，做党的好孩子——曹集学校党史国史教育主题活动总结
根据县少工委、教育局相关文件要求，学校从15年3月份开始在全校范围内积极地开展“学党史知党恩，做党的好孩子”主题活动。根据学校实际，将党史学习、党恩教育渗透于学校艺术节、儿童节、幸福班集体建设等活动中去。利用各种平台，将爱党、爱国教育真正走进孩子们学习、生活的每一个角落。
一、制定方案，营造氛围。
在建党94周年之际，我校高度重视“学党史知党恩，做党的好孩子”主题活动的开展，首先成立了以葛校长为组长，以全体教师为组员的领导小组，并建立了教导处—班主任，少先队—队干部两条工作主线。教导处负责在日常学习中渗透党史学习；少先队主要开展活动，激发孩子们爱党、爱国的热情。学校特意召开教师会议，讨论了主题活动的具体安排，举行了隆重的启动仪式，并通过家校通让学生家长也参与活动中来。全校掀起了学党史知党恩的热潮。
二、全面铺开，分层落实
1、保证学习时间。学校着重发挥校图书馆作用，将每周一次借书时间调为每班每周两次借书时间，并鼓励知道学生去借阅一些红色经典书籍，了解党史，知道党的英雄，普及爱党教育。各班语文教师充分利用晨读10分钟、午练10分钟的时间，指导学生诵读这些红色书籍，并要求各班
3、4月份每周五最后一节课，专门供学生诵读红色书籍。具体做法是：诵读时，先让学生自已读，不认识的字查字典，
1、2年级教师选择经典篇目泛读。这样保证低年级学生也能了解有关党史的知识。三四年级在熟读基础上，背记一些小故事，学着复述；五六年级加深难度，在熟读基础上，引导他们做笔记，写体会。
2、及时反馈小结。5月份初，开展了红色书籍朗读比赛，通过各班自己评选，挑选优秀者在校会上诵读，进一步调动了学生学习积极性，也让红色经典深入孩子的心灵。5月中旬还开展了《红岩》片段抄写活动，发动中高段全员参与抄写，并设立奖项。高段还开展了读红色经典，做党的好孩子征文活动，优秀者作品选送教育局评奖。5月底，组织六年级学生开展了
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“演红色经典，做党的好孩子”的舞台剧校园巡演周活动，学生们自己编排了拍手歌，舞台剧，小品
1等节目，受到师生一致好评。于此同时，学校少先队安排了三次有关学党史知党恩的主题队会，要求各班根据实际召开队会，讨论弟子规，总结结验。
3、家校联动，拓展平台。学校在诵读红色经典活动之初就通过家校通联系了家长，希望他们指导、支持学生对红色经典书籍的阅读，5月底，学校召开家长会，孙佃国校长就“学党史知党恩，做党的好孩子”主题活动专门进行了讲解，进一步推动了爱党、爱国教育开展。
4、立足红色经典，拓宽阅读面。教导处把红色经典诵读活动与我校的“主题阅读”实验活动相结合。
五、六年级学生人人写了1份《
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“诵读红色经典，做党的好孩子”阅读记录卡》，并把自己对党史