文档介绍：师德论文
篇一：老师师德论文范文
老师师德论文范文
当前，在推进素养教育，倡导更新教育理念的同时，怎么样树立新时期的师德形象，已成为广大老师面临的重要课题，本人认为主要有以下几点：
一、转变教育理念，施行差异教育。
学生是学习的主人，是开展的主体。老师面对的是学生的今后，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。因而教书育人不可急功近利，需从大处着眼。部分老师受应试教育理念的妨碍适应于只看眼前，不顾今后，以剥夺学生个性为代价换取老师的师道尊严，以牺牲学生的学习爱好为代价，过分苛求学生的成绩，换取临时的高分。众所周知，普京上小学时学习成绩一塌糊涂，而如今成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实说明，学习成绩和制造力无明显的联络。制造力有早晚，先后之分，越是有个性的人，制造力越突出，个性是制造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受，我们就不会按成绩把学生分为三六九等，我们眼中就会没有差生，只有差异。施行有差异的教育，实现有差异的开展。
二、以身示范，情感育人。
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搞教育不能搞方式主义，这是一种不理智的急功近利的短期行为，由于，学生的成长和开展有其阶段性，不能强求一致，无法整洁划一。而真正可以给学生以伟大启迪和深入妨碍的往往是一些教育细节。如精心肠预备了每一堂课，课堂上先和学生进展沟通，咨询咨询他们想听什么、怎么样学、如何讲才能调动爱好，然后才引导学生自读、自悟，让每一个学生都对学习有了主动积极性。其次要擅长发觉学生的闪光点，给予及时的表扬，真诚地鼓舞会激发学生学习的动力，满足他们强烈的求知欲和学习动机。
三、为人师表，身正为范。
老师是人类灵魂的工程师，为人师表是老师最崇高的荣誉，也是老师的神圣天职。二十一世纪的中国，不仅在经济开展上将上一个新台阶，而且在社会主义精神文明建立上更将跃上一个新高度。作为一个人民老师，负担着全面提高国民素养、提高全体人民，非但凡青青年一代文明程度的直截了当责任。教育者先受教育。只有最大限度地提高老师为人师表的水平，才能胜任人民老师的历史使命，无愧于人民老师的荣耀称号。这就要求老师要时时处处以身作那么，为人师表，凡要求学生做的本人必须先做到做好。正如孔子所说：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。正说明这个道理。
四、教好书，育好人。
老师要把本人的学生培养成为全面开展的有用人才，就必须把书教好。这就