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学校领导班子述职述廉报告
xx中学校
学校领导班子同广大师生一道，在市教育局的领导下，坚持“为每一位学生的终身发展奠基”的办学理念，认真落实“科研兴校、以德立校、依法治校”的办学策略，以全面提高教育教学质量为目标，团结一心，奋力拼搏，顺利完成了既定的工作目标。
一、工作成绩
（一）学校领导班子认真贯彻落实民主集中制和勤政、廉政各项制度，决策能力和领导水平有所提高。
1、开展各种理论学****联系学校的工作实际，学校领导班子成员采取集中学****与个人自学相结合的学****方式，认真学****政治理论和教育理论，力求做到将践行“三个代表”重要思想、落实科学发展观与解决教育教学中遇到的新情况、新问题结合起来，使理论学****真正落到实处。通过学****大家更新了教育理念，提高了思想素质和决策水平。
2、深入开展先进性教育活动，领导班子成员在活动中发挥了先锋模范作用。学校领导班子紧紧围绕学校中心工作，开展了“党员在岗位闪光”系列活动，领导班子成员在活动中率先垂范，受到了党的宗旨、党性原则、组织纪律等方面的教育，思想观念和先进性意识发生了深刻变化，增强了领导干部的责任感和事业心。
3、建立监督、约束机制，实行政务公开。领导班子结合典型案例认真学****廉政建设法规文件，做到警钟长鸣，拒腐防变。学校制定和完善了党风廉政建设的系列制度，认真落实主要领导、分管领导党风廉政建设责任制，明确了各处室责任，推动了责任制的落实。学校通过落实议事决策制度、领导班子民主生活会制度、谈话诫勉制度、校务公开制度，使班子成员自觉接受群众监督，做到为政务实、清廉、公正。
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4、密切干群关系，做教师的知心人。学校领导班子把为师生服好务，提高教育教学质量作为学校工作的出发点和落脚点。班子成员认真为教师解除后顾之忧。对教师政治上关心、工作上支持、生活上体贴，成为他们的知心人，得到了广大教师的拥护和支持。
5、健全了民主集中制度。学校领导班子在决策过程中，严格贯彻执行民主集中制，从不搞“家长制”、“一言堂”。学校重大事项如基建项目、教学设施的更新及设备购置、教师晋级评优等一切敏感和热点问题均按照一定的工作程序，在广泛征求意见的基础上，召开教代会集体讨论后决定，避免了暗箱操作。
总之，学校领导班子是一个不断开拓进取的领导班子，是一个团结干事的领导班子，是一个广大教职工拥护的领导班子。
（二）教师队伍的数量和素质得到充实和提高。
师资队伍的建设是学校的根本建设，是学校的首要大事。为了做好这项工作，学校领导精心谋划、分步推进，提出了“三年出师，五年成材，十年成为骨干教师”的培训目标。为了实现这一目标，学校着重做了以下几个方面的工作：
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1、加强教师的师德建设。学校以《新华中学师德考核细则》为标准来规范教师行为，并借助“双评议”活动提升师德水平。学校开展了爱岗、爱生、爱校，拒绝一切不健康行为的座谈、讨论活动，表彰典型人事，大力弘扬正气。学校师德建设进一步加强，受学生欢迎的教师越来越多。
2、大力实施“青蓝工程”，积极推进“名师工程”。支持青年教师学术沙龙活动，促进团队进步。邀请名师作教学专题讲座，提高教师的教育教学理论水平；组织内容丰富的教学基本功比赛，让教师不断加强自己的业务；组织教师到德阳、成都等课改先进学校培训学****发挥骨干教师和中高级教师“传、帮、带”的作用，培养青年教师，以老带新，促进青年教师的专业成长。以学科建设为平台，以争当“骨干教师”、“学科带头人”、“名牌教师”为目标，严格制订“评选范围、评选条件、评选办法、职责和待遇”等具体方案，按期评选，实行动态管理，优者上劣者下，努力形成“人人有奔头、人人有目标、人人争名师”的局面。
3、开展优质课比赛，进行岗位练兵。经过层层选拔，通过活动，教师有效教学的意识得到了强化，教学能力、素质得到了提高，学校教育教学质量有了进一步的提高。
4、开展各类培训，转变教师教育观念。学校立足于工作实际，采取“走出去，请进来”的培训方法，开展培训活动。一方面，学校与兄弟学校建立了合作关系，为管理干部和教师提供了培训、提高的平台。另一方面，教导处引领全校各教研组开展了系列化的校本培训。
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