奥尔夫教案.doc

文档介绍：中班 奥尔夫音乐《狮王进行曲》
一、 活动目标：
 1、节奏游戏：锻炼幼儿的听辨能力及控制能力。
 2、 看图谱乐器合奏，引导幼儿了解图谱的各种符号，训练幼儿的观察及思维反应能力。
3、律动游戏：引导幼儿熟悉音乐。
二、活动准备：
教具准备：狮子和老虎的头饰，《狮王进行曲》节奏图谱
乐器准备：手鼓、铃鼓、响棒
音乐准备：音乐《狮王进行曲》
三、活动过程：
1、、提问导入：今天老师给小朋友们请来一只动物，它很威武、凶猛，我们都很怕它，小朋友猜猜会是谁？（狮子）
2 、出示图片狮子，提问：
 她生活在什么地方？（森林）
 3、小朋友们真棒，它生活在森林里，但我们的森林里有很多的奇妙树，他们都长得特别奇怪，有哪些小朋友来模仿下，你觉得奇妙树长什么样的呢？（请小朋友上来模仿，定型，并强调树是不可以乱动的）
4、讲诉故事内容，创设情境
5、听音乐，出示节奏图谱
6、肢体节奏练****br/>7、分组演奏乐器
8、游戏活动《狮王进行曲》