文档介绍：.
学前教育心得体会
【篇一】学前教育短期培训心得
有幸参加了为期二十天的学前教育短期培训， 让我受益匪浅。教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师
却是那么的不易，通过这次培训学****我收益颇多。
这次的国培参训一段， 让我对教育的价值又有了更深刻的理解，进一步明确了教育的目标不仅要学会学****还要学会做人和学****生活。致力于每一个幼儿的发展，为儿童
的发展学****奠定基矗认识到幼儿教师是生活在镜子里的， 时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们，我们是每个孩子的榜样，应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期，
做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长， 更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子，我们必须尊重自己的职业规律，具体团队意识，维护幼儿集
体的荣誉。
通过学****我们清楚了执教能力建设蕴含着丰富的内涵，它不仅包含教师的素养、
教学能力、教学方式、还包含教师教书育人等多方面的能力。提高我们幼儿教师的执教能力不仅需要先进的理念，高超的技术，还需要对孩子全身心热爱，无私的关怀。我们
会更积极地去实践教师职业道德规范，迅速提高自身的思想道德素质 ; 明确在教育过程
中应该以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题，做
好工作，为家长服务。 我们也明白了良好的师德是教师敬业爱岗、 无私奉献的内在动力，
是挖掘教师潜能得不竭源泉。我们愿意做儿童世界的守护着 !
通过学****我深深地感觉到教师必须具备较高的业务素质。要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质： (1) 有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。 (2) 有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。 (3) 有丰富的感情。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、 表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热
情，激发学生的学****动机，学生因亲其师而信其教 , 变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
通过此次学****使我懂得了，我们一线教师要抛开以往传统的师道尊严的糟粕，以一个合作者的身份，本着以幼儿为本的思想，热爱每一个幼儿，接纳每一个幼儿的个性特点，采取有效的教育措施，设计趣味性浓、活动性强的、渗透于生活、游戏中的各种教育活动，让幼儿在玩中学，玩中去探索，从而促进其自身真正的发展。坚决杜绝学前教育小学化，坚决杜绝把孩子培养成机械化的小机器人，要鼓励孩子的个性思维，争取把每位孩子都培养成一个活泼开朗的，有自己个性的特色的小玩童，
总的来说， 我非常感谢校方领导给我这次机会去好好学****同时也感谢教育局领导
能为我们一线的老师组织这样的活动， 处处为老师着想， 最后感谢各位专家讲师的精彩
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的讲座，让我们不断地充实自己，给自己增加能量，我们会将所学的知识运用到实际工作中去，再次谢谢 !
结束了学****我已回一线工作两三天了， 我正逐步的