文档介绍：学前班教师心得体会
学前班教师心得体会篇 1 伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了，当我空闲下来细细回顾这学期的工作时，深深地感到一份耕耘一份收获。作为学前班的老师，既要培养孩子独立自主的能力的能力，同时又要帮助他们养成乐于助人，尊老爱幼的良好品行。以下是我的一些心得体会：
一、培养幼儿良好的学********惯和学****兴趣。学前班学生由于年龄小、自控能力差、纪侓涣散。我从培养学生良好****惯开始，课上进行趣味教学、尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪侓。利用各种奖励措施激励孩子，及时提醒孩子们做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在班里进行榜样教育。在日常学****中、时刻注意调动学生的积极性，学生逐渐养成了认真听课，认真完成作业的****惯。
二、关心爱护每个孩子。我国著名教育家夏沔尊说过：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。这个年龄段孩子的心灵是纯洁的，同时也是非常脆弱的，这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒，去呵护。平时多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道暖和目光，也会让其争当好孩子乖孩子的信念倍增。在班里我平等对待每一位同学，课下
我们像朋友的相处，融洽的师生关系，让孩子们能在轻松快
乐的环境里好好学****br/>三、教育要顺应儿童的身心发展特点并做到因材施教。
36 岁，对孩子来说是一个发育的黄金时期。 这个年龄段是孩
子语言飞速发展的时期，是孩子一生中智力发展最迅速的时
期 ; 是孩子个性形成的关键时期。作为一名幼儿教师，应抓住这个关键时期，促进儿童智力，言语及个性地快速发展。同时在对不同类型，不同个性的学生，应该有针对性地进行
教育，将培优扶差工作做到最好。在下半学期班里来了
2 个
新学生，学****基础较弱， 为了让她们尽快的融入到这个集体，
我利用下课后的时间给她们补课，积极和家长交流意见，经
过 2 个月的时间，她们的进步很大。
虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每天总是忙忙碌碌
的，但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成
长，快乐无忧的学****和游戏， 感到所有的付出都是一种幸福。
学前班教师心得体会篇 2 我们于 20XX 年 12 月 号
到章风教科中心进行学前班双语教师培训。虽然培训了仅仅
天。但是在这两天的培训中我学到了很多。感谢领导给了我这次机会，让我接受了一次系统全新的培训。我从中学到很多东西，对自己的职业也有了全新的认识。
在教育学前班上很多地方不知道怎么做。比如玩游戏，没有新意和神秘感的游戏怕小孩没有积极性，有创意的又怕太难了，听了老师培训之后，有一种豁然开朗的感觉。原来游戏也可以玩的那么有创意而又不难理解。游戏与歌曲相结
合，这是我以前从来没有用过的方法。边唱边玩，让小孩觉得既有趣又容易记住所学知识。
第一天早上对双语有了一些了解。简单的少数民族语言通过老师的介绍，有所了解。我觉得在教学中会一些基本的少数民族语言很有必要。下午学****了汉语拼音的基础知识。发声部位及平翘舌